tarea de orientacion

ACTIVIDAD DE DIAGNOSTICA
Lee atentamente el texto que aparece en la introducción de esta etapa
Contesta en tu libreta las preguntas que se encuentran al final de la lectura
¿Cuál es laproblemática del personaje principal?
¿Consideras que el ambiente influye en el desempeño de una persona?
Describe el ambiente ideal para tu aprendizaje
ACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO
Participaactivamente en la explicación de tu profesor sobre el tema.
Escucha con atención y subraya en tu libro de texto lo que consideras importante.
Identifica los temas en el libro de texto e investígalosde manera adicional (recuerda indagar en fuentes confiables que contengan autor fecha de publicación y referencias bibliográficas).
Imprime o transcribe en tu libreta las ideas mas importantes de lainformación que encontraste
ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION
Lee nuevamente el tema esta vez de manera individual
Elabora un mapa conceptual en el que describas los ambientes deaprendizaje
Recuerda que la estrategia de mapa conceptual ya se trabajo en el curso propedéutico revisa sus elementos y características para que lo desarrolles correctamente
Guarda la actividad de acuerdocon las indicaciones de tu maestro
ACTIVIDAD DE APLICAION
Identifica los diferentes tipos de ambiente de aprendizaje que influyen en tu desarrollo académico
En un escrito describe lo siguiente:Como es tu salón de clases: tamaño espacio iluminación distribución de pupitres dinámica del grupo etc.
Dos o tres situaciones de aprendizaje en las que describas el ambiente físico y psicológico queinvolucra a tu grupo. Por ejemplo: 2 sesiones de diferentes clases
Como contribuyen a mejorar tu aprendizaje los distintos ambientes
Guarda esta actividad para incluirla en tu portafolio de evidenciasRevisa los criterios de evaluación de esta actividad al final de la guía.
ACTIVIDAD DE METACOGNICION
Redacta en una cuartilla tu escrito “¿Qué aprendí?” correspondiente a la etapa 3
No...