Tarea de pedagogia
I Introducción
II Objetivos
III Justificación
IV Marco Teórico
V Marco Técnico Conceptual
VI Marco Teórico Contextual
VII Conclusiones
VIIISugerencias
IX Bibliografía
X Anexos
X.1 Cronograma de Actividades
X. 2 Fotografías
X. 3 Apéndice
I. INTRODUCCION
La organización de la educación como sistemaen una nación refleja la necesidad de integrar los objetivos y fines de la educación dentro de expectativas afines al entorno social. El desarrollo de la pedagogía recoge estos fines como directricesde sus modelos, para con ello coadyuvar a la formación de personas y ciudadanos.
El presente informe esta diseñado para que de manera vivencial, participativa, democrática y crítica pueda comprenderde manera clara y objetiva en que consiste la calidad de los fines educativos. Dando a conocer los fines que se ajusten mas a la realidad social, económica, cultural y política, el perfil de ciudadanoy se pretende formar en nuestro país.
Valores que debe formar la personalidad del hondureño y el rol que desempeña el docente, padre de familia, alumnos, comunidad y el estado para mejorar laeducación nacional.
Supone la idea formativa de las personas frente a su realidad humana. El papel de la educación va más allá de la organización, transmisión, proceso y evaluación de contenidos en la víainstitucional. Se espera que la educación, dentro de sus intenciones, logre integrar y desarrollar el pensamiento creativo y liberador del hombre a partir de estructuras que le permitan comprender sunaturaleza, su mundo y su universo.
II.1 OBJETIVOS GENERALES
Conocer a fondo la importancia de los fines de educación mediante la investigación de la misma para darnos cuenta de la realidadeducativa de nuestro país.
Explicar qué fines se ajustan mas a la realidad social, Económica, cultural política de nuestro país a través de lecturas comprensivas para extraer los pro y los...
Regístrate para leer el documento completo.