Tarea De Psicologia

12.7.- DISFASIA EXPRESIVA E
DESCRIPCIÓN
La disfasia es un trastorno en la adquisición del lenguaje, en el que el lenguaje está alterado en los aspectos de la comprensión y la expresión, que esduradero, persistente, resistente al tratamiento y que presenta un marco lingüístico propio. Es un trastorno estructural del lenguaje. No llegan a madurar los centros del lenguaje, tanto el poloproductor, receptor o ambos. Hay dos tipos de disfasia: de comprensión o de recepción y de producción o expresiva. Siendo esta última en la que nos centraremos al ser la que encontraremos habitualmente. Ladisfasia de producción o expresiva: es la más frecuente, es menos grave y compromete solamente la producción del lenguaje. Se hace evidente con el avance de la escolarización. Afecta la pronunciación,aunque pueden afectarse los niveles lexical y sintáctico. Se observa en la utilización de los nexos, las flexiones de los verbos y los pronombres, el orden de las palabras en las frases, la existenciade enunciados totalmente desviados. En general se ve la dificultad en construir una frase compleja para dar un mensaje comprensible: dificultad en el uso de inflexiones, concordancias, subordinacionesSÍNTOMAS E INDICADORES PARA EL DIAGNÓSTICO
Es muy difícil que un disfásico pueda ser diagnosticado con precisión antes de los 3 o 4 años de edad. Hay que hacer el diagnóstico diferencial conmúltiples posibilidades, y además tener en cuenta que la disfasia puede comprometer el desarrollo en otros aspectos lo cual hace todavía más difícil diagnosticar el cuadro. Indicadores lingüísticos.Presenta una notable discrepancia entre comprensión y habla, siendo mejor la comprensión. La expresión oral se caracteriza por:  Deficiencias persistentes de articulación: omisión, sustituciones,inversiones de fonemas, sílabas y palabras.  Trastorno persistente de la percepción auditivo-verbal que se manifiesta como una deficiencias de discriminación auditiva de fonemas. (La audiometría tonal, en...