Tarea de psicologia

Universidad Nacional Autónoma de Honduras

Tarea de psicología – guía #3




Nombre: Miriam Celina Flores


Sección: 1402

Numero de lista: 09

Lic. Rosa Martínez

Fecha: 21 de Agosto 2010





Introducción

En esta guía se hace una serie de preguntas de los temas vistos en clase, los cuales abarcan desde el origen de la psicología, partes delencéfalo y función de los lóbulos cerebrales, los procesos de sensación y percepción, el aprendizaje, la memoria, la inteligencia, motivo y emoción hasta la personalidad y sus mecanismos de defensa. En la guía se explican muchos conceptos de psicología, se enumeran y ejemplifican de manera que cada pregunta pueda comprenderse muy fácil.

Guía de Estudio #3

1. ¿Qué es la Psicología y cualesson sus orígenes?
R/ Como la ciencia de la conducta y los procesos mentales, la psicología es una disciplina sumamente amplia. Busca describir y explicar cada aspecto del pensamiento, sentimientos, percepciones y acciones humanas.
El desarrollo de la psicología en América Latina al igual que Europa y Estados Unidos, tiene un largo pasado, aunque solo una breve historia. Antes de la llegada delos europeos a nuestro continente ya existían grupos humanos con alto desarrollo cultural, como los mayas, los aztecas y los incas. Es un hecho que el medico indígena del México prehispánico actuaba ante situaciones similares a las que se enfrentan el psiquiatra y el psicólogo clínico en la época actual. Durante la época precolombina, cada tribu estaba dirigida en lo espiritual por uno o varioshombres, que sobresalían por su inteligencia, intuición y capacidad de videncia.

2. ¿Cuáles son los campos de aplicación de la psicología mas trabajados en Honduras?
R/ Psicología clínica, Social, Industrial, Educativa y Forense

3. ¿Cuáles son las tres etapas de la psicología según su desarrollo?
R/ *El surgimiento de la ciencia de la mente:
-Wilhelm Wundt: Estructuralismo(escuela de la psicología que enfatiza las unidades básicas de la experiencia y las combinaciones en las que ocurren.
-William James: Funcionalismo teoría de la vida mental y la conducta que se interesa en la forma en que un organismo emplea sus habilidades perceptuales para funcionar en su ambiente.
-Sigmund Freud: psicología psicodinamica, teorías de la personalidad que afirman que laconducta es resultado de fuerzas psicológicas que interactúan dentro del individuo, a menudo fuera de la conciencia.

*Las décadas conductistas:
-John B. Watson: Conductismo: Escuela psicológica que solo estudia la conducta observable y mensurable
-B. F. Skinner: Revisión del conductismo Skinner se convirtió en uno de los lideres de la escuela conductista de psicología, también tenia graninterés en modificar la conducta por medio del condicionamiento y en descubrir en el proceso las leyes naturales de la conducta.

*La Revolución Cognoscitiva:
Los precursores: La Gestalt escuela de psicología que estudia como es que la gente percibe y experimenta los objetos como patrones totales.
Psicología Humanista: escuela de psicología que enfatiza la experiencia no verbal y los estadosalternados de conciencia como un medio de realizar todo el potencial humano.

4. ¿Cuáles son los métodos de investigación en psicología?
R/ *Observación Natural: en tanto que existe interferencia mínima del investigador, es probable que la conducta observada sea mas precisa, espontanea y variada que la conducta estudiada en el laboratorio.

*Estudios de Caso: investigan a profundidad laconducta de una persona o unas cuantas personas. Este método suele arrojar una gran cantidad de información detallada y descriptiva que es útil para formular hipótesis.

*Encuestas: genera una gran cantidad de datos de manera rápida y económica al formular un conjunto estándar de preguntas a una gran cantidad de personas, siempre teniendo cuidado en la forma que se plantean las preguntas....