tarea de reconocimiento de psicometria
PSICOMETRIA
PRESENTADO POR
ANA CECILIA MENDOZA DAZA
CODIGO 40932450
TUTOR
GUSTAVO BEJARANO SANCHEZ
GRUPO 401517_ 232
UNIVERSIDADNACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGIA
Actividad
Director del curso: Melissa Judith Ortiz Barrero
Tutor: Gustavo BejaranoSánchez
Grupo: 401517_232
Número se estuante en el grupo: 5
DIRECTORIO DE CONTACTOS
Nombres y apellidos
Ciudad
Celular
Otras vías decomunicación
Ana Cecilia Mendoza Daza
Valledupar
3005140029 3215941137
anitamd32@hotmail.com
Paola Andrea Martínez Ospina
Villavicencio
3115280856
pawy143@hotmail.com
Marlene Lemus AcevedoSogamoso
3202599691
acevedomarlene4@hotmail.com
Carmenza Gómez
Medellín
ojoalarte.cjr@hotmail.com
Argenis Ramírez Pulido
Fusagasugá
3185435225
jarllemis@gmail.com
argenis.ramirez11SEGUNDA PARTE
ENSAYO
LA IMPORTANCIA DE LA PSICOMETRIA EN LA FORMACIÓN DE TODO PSICÓLOGO
La psicometría, engloba la teoría y la construcción de pruebas, test y otrosprocedimientos de medición válidos y confiables. Incluye, por tanto, la elaboración y aplicación de procedimientos estadísticos que permitan determinar si una prueba o (test) es válido o no para la mediciónde una variable o conducta psicológica previamente definida. Sin embargo, la medida de estos aspectos no directamente observables es difícil, y gran parte de la investigación y técnicas acumuladas enesta disciplina están diseñadas para definirlos de manera fiable antes de cuantificarlos.
Los primeros trabajos de psicometría se desarrollaron para medir la inteligencia. Posteriormente, la teoríapsicométrica se ha aplicado a la medida de otros aspectos como los rasgos de personalidad, actitudes y creencias, rendimiento académico, y en campos relacionados con la salud y la calidad de vida....
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