Tarea de signos de puntuación

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A continuación encontrará una breve historia y el mismo verso
repetido varias veces, sin signos de puntuación. La tarea consiste en
que usted ponga los signos de puntuación a cada uno de losversos de
manera que en el primero la escogida sea Soledad, en el segundo: Julia
y en el tercero: Irene.
La respuesta que le piden las muchachas al caballero, lo haremos en
clase.
Ojo con los signos depuntuación
Según cuenta una antiquísima historia -cuya veracidad nadie certifica, aunque tampoco
niegue su utilidad-, hace muchos años, en un lejano país, había un gallardo mozo y tres
hermosasdoncellas: Soledad, Julia e Irene, en orden de edad, pongamos. El caballero
visitaba muy a menudo la casa de las jóvenes. Las galanteaba con igual finura y se le
insinuaba como enamorado. Las damitas, que eranhermanas, decidieron precisar, de
una vez por todas, al muchacho. Así, lo sentaron en la silla que daba a la ventana,
cuando con mayor fuerza entraba la luz del mediodía. En esa hora y ese punto, lepidieron que se dejara de azucaramientos -pues "tanto dulce empalaga y tanto incienso
marea"-, le exigieron mayor seriedad y terminaron emplazándolo para que dijera con
cuál de las tres se quedaba.
Altipo, que debía ser un caradura, no se le movió un músculo de la cara. Con la mayor
cortesía le pidió a las niñas que le dieran un día para elaborar su respuesta. Que, por lo
demás, se la daría porescrito. Se levantó, saludó con una reverencia a cada una de las
señoritas y salió a la calle, de lo más envarado, con aquel tremendo calor que partía las
piedras. Volvió al día siguiente, ya cuandocaía la tarde. Entregó un sobre cerrado a las
señoritas y se retiró sin agregar palabra, con las mismas ceremonias de la víspera.
Corrieron las hermanas a sus habitaciones, que daban al jardín encendidode rosas, y en
el cuarto de la menor, procedió la del medio, con mano trémula, a abrir el sobre. Allí, en
hoja de papel fino y con excelente caligrafía, constaba:
Tres bellas que bellas son
me han...