tarea de solfeo #1 famus
Nombre: _________________________________________________ Grupo: ________
Maestro (a): ______________________________________________ Día ______________Clasifica en sonidos ó ruidos, según crea conveniente.Canto del ruiseñor – bocinas de coche – puerta que se cierra de golpe – dientes de peine al rozarlos –mar que golpea el acantilado – interpretación de orquesta sinfónica – alumnos/as colocando sillas sobre pupitres – pitido al árbitro ante falta del jugador.
Sonido RuidoElabora una lista con cinco sonidos agradables y cinco desagradables que oyes normalmente a lo largo del día.
Agradables DesagradablesElabora una lista con el nombre de 5 objetos que puedan convertirse en sonoros y anota al lado la forma en que podríamos hacerlos sonar (piensa en todas las posibilidades: arrastrándolos,golpeándolos, soplando a través de ellos, rasgándolos…)
Objeto Como hacerlo sonar
Hoja de papel Rasgándola
1
2
3
4
5
Contesta las siguientes preguntas
1.- ¿Qué es elsonido?
__________________________________________________________________________
2.- ¿Cómo son las vibraciones cuando se produce sonido?__________________________________________________________________________
3.- ¿Cómo son las vibraciones cuando se produce ruido? __________________________________________________________________________...
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