Tarea De Taller
Páginas: 4 (988 palabras)
Publicado: 21 de marzo de 2015
Tec de zitacy
Índice
INTRODUCCIÓN 1
JUSTIFICACIÓN 2
OBJETIVO GENERAL 2
Objetivos específicos 2
MARCO TEÓRICO 3
RESULTADOS 6
CONCLUSIONES 9
BIBLIOGRAFÍA 10
INTRODUCCIÓN
Un problema comúna las Universidades Públicas lo constituye la baja eficiencia terminal; esta situación compromete a las Escuelas de Educación Superior a buscar alternativas para paliar este fenómeno. Uno de ellosha sido establecer los programas de tutoría individual y de grupo, para brindar apoyo al desempeño académico de sus alumnos para que, tomando en consideración sus diferentes necesidades mejoren losíndices de retención (particularmente en el paso del primero al segundo año del programa de estudios) y se incremente el índice de titulación. Pero no abarcando esta solución todas las causas existentesen este marco de interés por evitar la deserción escolar, es igualmente importante que se tomen las medidas para indagar cuales pueden ser las causas concretas que pudieran incidir en dichadeserción para atajarlas en su momento.
Esta investigación se realizó entre el 26 y el 29 de octubre de 2014. El día 26 se aplicó el instrumento de medición y el 27, 28 y 29 se concentraron y procesaron losdatos. Este estudio se realizó en el ITZ, perteneciente al DGEST, con ubicación en la ex hacienda de manzanillos, que se encuentra en la ciudad de Zitácuaro, Michoacán.
La población a quien se aplicóel estudio fue una muestra correspondiente al 100% del total de la población estudiantil solo un grupo, del turno vespertino y de la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales.JUSTIFICACIÓN
Saber la causas o factores por lo cual un gran porcentaje de los que ingresan no logran terminar su carrera la importancia de este proyecto es conocer lo anterior por medio de estecuestionario sabremos como se va dando y así buscar la manera de detener la deserción académica.
A su vez de esta manera podremos identificar donde y como ayudar como también con la ayuda de los...
Índice
INTRODUCCIÓN 1
JUSTIFICACIÓN 2
OBJETIVO GENERAL 2
Objetivos específicos 2
MARCO TEÓRICO 3
RESULTADOS 6
CONCLUSIONES 9
BIBLIOGRAFÍA 10
INTRODUCCIÓN
Un problema comúna las Universidades Públicas lo constituye la baja eficiencia terminal; esta situación compromete a las Escuelas de Educación Superior a buscar alternativas para paliar este fenómeno. Uno de ellosha sido establecer los programas de tutoría individual y de grupo, para brindar apoyo al desempeño académico de sus alumnos para que, tomando en consideración sus diferentes necesidades mejoren losíndices de retención (particularmente en el paso del primero al segundo año del programa de estudios) y se incremente el índice de titulación. Pero no abarcando esta solución todas las causas existentesen este marco de interés por evitar la deserción escolar, es igualmente importante que se tomen las medidas para indagar cuales pueden ser las causas concretas que pudieran incidir en dichadeserción para atajarlas en su momento.
Esta investigación se realizó entre el 26 y el 29 de octubre de 2014. El día 26 se aplicó el instrumento de medición y el 27, 28 y 29 se concentraron y procesaron losdatos. Este estudio se realizó en el ITZ, perteneciente al DGEST, con ubicación en la ex hacienda de manzanillos, que se encuentra en la ciudad de Zitácuaro, Michoacán.
La población a quien se aplicóel estudio fue una muestra correspondiente al 100% del total de la población estudiantil solo un grupo, del turno vespertino y de la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales.JUSTIFICACIÓN
Saber la causas o factores por lo cual un gran porcentaje de los que ingresan no logran terminar su carrera la importancia de este proyecto es conocer lo anterior por medio de estecuestionario sabremos como se va dando y así buscar la manera de detener la deserción académica.
A su vez de esta manera podremos identificar donde y como ayudar como también con la ayuda de los...
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