Tarea Der

Páginas: 9 (2075 palabras) Publicado: 21 de abril de 2015
http://www.revistapersona.com.ar/Persona48/48Mollar1.htm 
Evangelina Belén Mollar 
 
Introducción 
Los embriones congelados, ¿Tienen derechos humanos? Considerando que son personas 
por nacer e interpretando la legislación argentina, podemos decir que se podrían ver 
amenazados los siguientes derechos humanos: 
­El derecho a la vida.  
­El derecho al desarrollo. ­El derecho a la no discriminación. 
­El derecho a la identidad. 
 
El siguiente trabajo pretende mostrar el proceso en que están involucrados los embriones, 
­congelamiento, descongelamiento y crío­preservación­ y a raíz de ello su problemática, si se 
afectan o no derechos humanos de los mismos, y qué destino tienen  los embriones 
sobrantes, llamados embriones supernumerarios, una vez que se utilizaron los que necesitaban. 
Las técnicas de crío ­ conservación fueron elaboradas en la década del 70 con animales, y 
sólo en la década siguiente se aplicaron al hombre. Hasta entonces, los embriones no 
transferidos se destruían o empleaban en investigaciones. Sin embargo, estas técnicas 
implican aún hoy un notable riesgo para la integridad y la supervivencia de los embriones, ya que la mayoría de ellos muere o sufre daños irreparables, tanto en la fase de congelación 
como en la de descongelación. Además, recientes estudios sobre modelos animales han 
mostrado, en adultos provenientes de embriones congelados, diferencias significativas en 
aspectos morfo­funcionales y del comportamiento. 
  
● Desarrollo: 
Debemos entender ​
cual​ es el procedimiento que se lleva a cabo, para  dar lugar  al proceso 
al que se someten a los embriones. 
En Argentina, los laboratorios fecundan más de un óvulo, generando cinco o más embriones. 
Siempre fecundan más óvulos de los que se implantan en el útero de la mujer, para que 
puedan ser utilizados posteriormente, en el caso de que la madre o la pareja quieran en el 
futuro volver a tener un hijo mediante este método. Es decir que de cada embrión implantado hay 5 o más que están esperando ser utilizados, son los llamados “embriones 
supernumerarios”, y la única forma de conservarlos es mediante una técnica llamadas 
crío­preservación.[1] 
Al suministrarse a la mujer productos para incrementar su ovulación, y fecundar todos o casi 
todos los ovocitos obtenidos, se logran camadas de hasta 10 embriones por procedimiento. En los primeros tiempos se implantaban todos ellos en la mujer, considerando que la 
naturaleza produciría una selección, de la que emergerían los más idóneos: uno, dos, tal vez 
tres. Pero la experiencia fue mostrando una realidad distinta. A veces, varias criaturas 
prosperaban o pugnaban hasta bien avanzada la gestación. Se presentaron casos de mortalidad de todos los niños, incluso en etapas maduras del embarazo, con el consecuente 

riesgo para la madre, falleciendo en algunas oportunidades. Especialmente a partir de los 
años 90, se incrementó la práctica de la fecundación extrauterina, se vieron, en numerosos 
medios de comunicación, partos múltiples asombrosos (de cuatrillizos o quintillizos), que 
atrajeron más simpatía que temor, pero el éxito era la excepción. Un embrión sólo puede conservarse durante 5 o 7 días, si no se lo transfiere al útero de la madre. Para conservarlo 
 ​
por más tiempo se lo debe congelar.​
[2]​

● Reseña normativa: 
La República Argentina tiene una situación muy especial, quizás sea el país que más lejos 
llegó además de Perú. El Código Civil, de 1871, declara persona al ser humano desde su concepción en el seno materno ( art. 63, 70 y concordantes), por otra parte su artículo 30 
delimita el concepto de persona: “Todo ente susceptible de adquirir derechos y contraer 
obligaciones”, entonces en Argentina, el concebido no es (teóricamente) protegido desde 
afuera (por Estado), sino que se defiende a sí mismo, a través, por supuesto, de sus 
representantes.​
[3] 
  
 
 
 
Derechos  Humanos del embrión: ...
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