tarea dominguez

QUE ES PARA MI ORDEN CERRADO: Entendiendo como Orden Cerrado; instrucción disciplinaria para la integración de columnas e hileras y su utilización militar, podemos ver soldados bien disciplinados y alineados en jeroglíficos egipcios de las primeras dinastías. Aunque la integración de columnas e hileras como forma de combate se le atribuye a Esparta (desarrollada en el siglo VI ac) y llevada a sumáximo desempeño disciplinario y de velocidad por las Legiones Romanas, siendo esta la forma de luchar por los ejércitos europeos durante la edad media. La manera en que tu y yo la conocemos hoy fue desarrollada en Francia por el Rey Sol para modernizar su Ejército gracias al "Padre de la Instrucción Militar". Cuya disciplina fue copiada y superada por Prusia gracias a su rey Federico el Grande(está por demás decir la gran fama que tuvo el Ejército Prusiano) que a su vez tiempo después fue superado por las formidables tropas napoleónicas (conceptos disciplinarios que fueron adoptados por las colonias americanas, incluso algunos países mandaron oficiales a Prusia y Francia para ser instruidos). Siendo las columnas e hileras relegadas de los campos de batalla cuando en la primera guerramundial una sola ametralladora mataba a cientos formados.


Orden Cerrado en Venezuela
La Instrucción Premilitar nace en 1811, como expresión nacionalista del pensamiento de EL LIBERTADOR y por la necesidad de fortalecer en los jóvenes estudiantes la Moral Pública, para que se ocupen seriamente en el servicio y las fatigas de las armas (Gaceta Oficial Nº 369 del 13 de Septiembre de 1811).

ElPrograma de Instrucción Premilitar comenzó a impartirse en el año electivo 1982-1983, de conformidad con la Resolución Nº 3, de fecha 8 de Enero de 1982, emitida por el Ministerio de Educación, en concordancia con la Ley de Conscripción y Alistamiento Militar. Por la Resolución Nº 210, del 10 de Agosto de 1983, se extiende el Programa a (08) ocho Entidades Federales, atendiéndose a 136 planteles deEducación Media, Diversificada y Profesional. El resto de los Estados del país se incorporaron en el año electivo 1984-1985, llegando a extenderse a 166 planteles.

En el Estado Lara se imparte desde el año escolar 1983-1984 en el marco de la segunda fase de implementación a nivel nacional de esta asignatura, donde las Instituciones Educativas Públicas se ponen a la vanguardia del Programa e iniciansus actividades de formación y capacitación del personal y alumnos. En los años escolares sucesivos, paulatinamente se fue extendiendo su alcance a todas las Unidades Educativas de esta Entidad Federal, donde se realiza los primeros Desfiles Conmemorativos de las Fechas Patrias y Efemérides con la asistencia de los alumnos que inicialmente comenzaron a participar en la Instrucción Premilitar.Definitivamente, es el período 2001-2002 donde la Instrucción Premilitar se dicta en todos los Planteles Públicos y Privados de Media, Diversificada, Profesional y la Educación de Adultos, a Nivel Nacional.
La Instrucción Premilitar, como una Política de Seguridad y Defensa, es una asignatura obligatoria mediante la cual, el estudiante recibe una educación plena, para convivir en una sociedaddemocrática, justa y libre, donde se fortalezca la importancia de los problemas inherentes a la Soberanía e Integridad Territorial de la República, con sentimiento de cooperación para el engrandecimiento de la Patria en su vida moral, económica y material.


Orden cerrado en la historia:
El orden cerrado tiene basados sus fundamentos en los padres de la Nacionalidad Venezolana desde el comienzo mismo delproceso emancipador, donde concibieron la idea de formar una Institución capaz de garantizar la decisión de ser libres y de contribuir a dar al Estado naciente, las bases suficientes para su vigencia y desarrollo. 
Sin embargo, el alma de la Institución Armada de Venezuela nace el 19 de Abril de 1810. En esos extraordinarios sucesos, que vienen a quebrantar el asfixiante Estado Colonial, figuran...