TAREA EN CASA P4

Páginas: 2 (481 palabras) Publicado: 18 de octubre de 2015

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGÓN
INGENIERÍA EN COMPUTACIÓN



TAREA EN CASA
PRACTICA 4



LABORATORIO DISPOSITIVOS ELECTRÓNICOS





ALUMNO:HERNANDEZ MARTELL MARCO ANTONIO




30 SEPTIEMBRE DE 2015

1.- ¿Qué es el voltaje de rizo y cuál es la expresión matemática que lo representa?
Es la pequeña componente de alterna que queda trasrectificarse una señal a corriente continua. El rizado puede reducirse notablemente mediante un filtro de condensador, este proceso es llamado a veces "filtrar", y debe entenderse como la reducción a un valormucho más pequeño de la componente alterna remanente tras la rectificación, pues, de no ser así, la señal resultante incluye un zumbido a 60 ó 50 Hz muy molesto, por ejemplo, en los equipos de audio.Vr = IL/fC
2.- Dados los circuitos 1 y 2 del formato de esta práctica, indique el sentido de la corriente en cada semiciclo de onda y describa la forma de la onda de voltaje de carga.
En la figura 1 severa una onda senoidal pero solo la mitad de ella, o sea la parte positiva y la parte negativa se quedara en el origen, en la figura dos se apreciara una onda similar a la primera pero la parte quese “corta” se desplazara más arriba, parecerá que la onda tiene menos amplitud.
3.- Explique como son y como están formados (con diodos) los siguientes circuitos:
-Recortador: Es un circuito que,mediante el uso de resistencias y diodos, permite eliminar tensiones que no nos interesa que lleguen a un determinado punto de un circuito. Mediante un limitador podemos conseguir que a un determinadocircuito le lleguen únicamente tensiones positivas o solamente negativas, no obstante esto también puede hacerse con un sólo diodo formando un rectificador de media onda, de forma que nos vamos a centraren un tipo de limitador que no permite que a un circuito lleguen tensiones que podrían ser perjudiciales para el mismo.
-Sujetador: Una de las aplicaciones prácticas de los diodos semiconductores...
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