Tarea en casa

Actividad Práctica 7º grado
1. Clasifique el siguiente listado en variables cualitativas o variables cuantitativas.
a) En un brote de rabia canina en Carazo, el investigador separó los perros por raza.
b) En un centro de salud, el laboratorista separa las muestras de sangre, según el tipo A+, A- , O+ y O-.
c) Para construir reductores de velocidad, los ingenieros miden laaltura de las llantas de los autos.
d) En una empresa, el jefe de Recursos Humanos cuenta semanalmente el número de empleados puntuales, el número de empleados que llegan antes, y el número que llegan después, y el número de empleados que llega después de la hora de entrada.
e) En una empresa, el jefe de Producción mide al azar la cantidad de refrescos que contiene un envase.
f) En uncenso poblacional una de las preguntas que aparece es la profesión del censado.
g) Las líneas aéreas pesan las maletas antes de enviarlas al avión, y anotan el peso como carga.
h) En los edificios públicos, hoteles y similares, los servicios higiénicos están rotulados para mujeres y varones.

2. En la siguiente lista de variables cuantitativas clasifíquelas en variables cuantitativasdiscretas o variables cuantitativas continuas.

a) En una clínica, la recepcionista asigna un número a cada paciente que llega.
b) En una investigación industrial, el ingeniero mide el largo de las hojas de tabaco, periódicamente.
c) Una empresa tiene tres sucursales, y para investigar la productividad de sus empleados cuenta semanalmente los artículos.
d) El decibel es una unidadpara medir sonidos. Los equipos modernos de reproducción de sonidos como grabadoras, radios, etcétera, contienen una franja electrónica que mide los decibeles.
e) Una biblioteca organiza los libros por autor, y para no perder espacio, cuenta los libros y los clasifica.
f) En una fábrica de lapiceros se toma cierta cantidad al azar y se hacen líneas hasta agotarlos, luego miden los trazos yanotan ese dato.
g) Para investigar la durabilidad de una llanta la corren en terrenos escabrosos hasta que ésta se deforma y después miden el tiempo y lo anotan.
3. Indica que variables son cualitativas y cuales cuantitativas:
a) Comida Favorita.
b) Profesión que te gusta.
c) Número de goles marcados por tu equipo favorito en la última temporada.
d) Número de alumnosde tu Instituto.
e) El color de los ojos de tus compañeros de clase.
f) Coeficiente intelectual de tus compañeros de clase.
4. De las siguientes variables indica cuáles son discretas y cuales continuas.
a) Número de acciones vendidas cada día de una rifa.
b) Temperaturas registradas cada hora en un observatorio.
c) Período de duración de un automóvil.
d) Eldiámetro de las ruedas de varios coches.
e) Número de hijos de 50 familias.
f) Censo anual de los nicaragüenses.
g) Numero de estudiantes en un aula de clase del instituto.
h) Ingresos anuales de un trabajador de una empresa.
5. Clasificar cada una de las siguientes variables en cualitativa o cuantitativa discreta o continua.
a) Distancia diaria recorrida porcada estudiante parair de su casa al instituto.
b) Tiempo que requiere un estudiante para resolver una tarea.
c) Preferencia por cierta marca de refresco.
d) Color del cabello de las estudiantes de Diriá.
e) Numero de llamadas telefónicas recibidas en tu celular.
f) Consumo de gasolina por cada 100km.
g) Numero de páginas de un libro.
Actividad Práctica 9º grado
1. En un aula de 30alumnos de 9º grado se presentan aun examen de matemática. Las calificaciones fueron:
80 | 60 | 40 | 45 | 60 | 75 | 82 | 70 | 50 | 40 |
65 | 75 | 45 | 65 | 55 | 55 | 70 | 40 | 60 | 40 |
60 | 50 | 75 | 55 | 65 | 45 | 65 | 60 | 70 | 50 |

Organiza los datos (de mayor a menor) en una tabla de frecuencia; luego usa la información de la tabla y contesta:
a) ¿Cuántos alumnos obtuvieron 50...