tarea equis

Giovanni Boccaccio EJERCICIO 1:
a)Lee rápidamente los renglones, después complétalos con lápiz:
EL QUIJOTE FUE ESCRITO POR…
LEER BIEN ES COMPRENDER EL
SIGNIFICADO DEL TEXTO ESCRITO
MIENTRASHAGO ESTE EJERCICIO
APRENDO A LEER MEJOR
TE DAS CUENTA QUE
b)Ahora haz lo mismo con estos otros: SABER EL PROPOSITO
AGUDIZA TU COMPRENSIÓN Y RETENCIÓN
ME CONCENTRO CUANDO DIRIJO
MI ATENCIÓNEXCLUSIVAMENTE
AL TEXTO QUE LEO
a)Lee rápidamente los renglones, después complétalos con lápiz:
Determina cuál se te dificultó más. Seguro que tu respuesta es
b. Con esto habrás comprobado lo que en1843 descubrió
Leclair, que la vista se fija principalmente en la parte superior
de las letras y que esto es suficiente para captar su significado.
LAS MANZANAS TENÍAN UN INTENSO COLOR ROJOOtra aportación que enriqueció la comprensión del proceso de
lectura fue la del oftalmólogo Emile Javal, quien en 1900
descubrió que cuando una persona lee, sus ojos no se
desplazan regularmentede izquierda a derecha, sino a
pequeños saltos. Una forma de comprobarlo es colocar un
espejo pequeño sobre un texto y pedir a otra persona que
observe tus ojos al mirar al espejo, y preguntarle¿cuántas
fijaciones has hecho en cada renglón?
Ahora sabemos que la lectura no es un acto de desciframiento,
nuestros ojos hacen pausas donde captan la parte superior de
dos o tres palabras ynuestro cerebro interpreta el contenido.
Ejemplo. Lee la frase siguiente rápidamente:
Lo más probable es que ni siquiera miremos las letras de la
palabra ROJO.
Así pues, la clave para lalectura rápida es: “lograr tener el
menor número de fijaciones en una línea, o lo que es lo mismo,
ponerse a ver el mayor número de palabras a cada vistazo”
TÉCNICA ESPACIOS
Es importante queenfoques tu vista ligeramente en la parte superior
de las letras. De esta manera acostumbrarás a tus ojos a captar trozos
visuales más grandes.
Ejercicio
Instrucciones: lee estás líneas, completando...