tarea final etica dari

Páginas: 15 (3503 palabras) Publicado: 14 de septiembre de 2015
Centro de estudios de Reynosa.

Materia : ética ciudadana .

Alumna : Daritza Esmeralda Guerrero Sanchez .

Profesora : Sonia Mtz Ramos

Tetramestre : 6to
























TAREA#1
6 hacia la construcción de un mundo mejor.
6.1 evaluar la presencia y el orden de los valores estudiados en un contexto social
La sociología se encarga principalmente de estudiar en el ámbito social laeducación.
Gracias a la sociología podemos tener una noción de como que valores podemos encontrar en un contexto social
Para evaluar la presencia de los valores estudiados en un contexto social podemos realizar una pequeña lista de los valores que son estudiados como:
•RESPETO: es muy importante estudiarlo e implementarlo pera que en un ámbito social se pueda tener una convivencia o relación en armonía ypaz.
•AMOR: primero que nada hay que tener un amor hacia ti mismo para poder tener un amor hacia algún otro individuo
•PAZ: se debe de tener esa tranquilidad entre los individuos ya que es importante para poder tener esa interrelación entre varios individuos.
•HUMILDAD: es una persona que no piensa en que él es superior que alguien más, (cuando no se tiene humildad se les considera una personaarrogante).
•LIBERTAD: permite a uno como persona decidir si quiere hacer algo o no, también existe lo que es la libertad de expresión que es la que nos permite expresarnos como queramos simplemente sin dañar a terceras personas .
•PUNTUALIDAD: es un valor que vamos formando a partir de nuestra responsabilidad y esfuerzo de llegar a tiempo para cumplir con algo.
•TOLERANCIA SOCIAL: es lacapacidad que tenemos de aceptar cosas con tranquilidad sin protestar (por ejemplo cuando te asignan un equipo de compañeros con los cuales tú no te llevas aun así debes de realizar los trabajos o comunicarte con ellos ya que el fin de eso es sacar el trabajo adelante y tener una tolerancia social sin importar los gustos de la otra persona o su personalidad) tomando mucho en cuenta la actitud, debe seruna buena actitud humilde y sencilla.
•TRABAJO: realizar algo a cambio de un salario o remuneración (en caso de la escuela el trabajar se nos es remunerado con puntos y una calificación)
•SOLIDARIDAD: ayudar a alguien más sin esperar nada a cambio
•COOPERACION: muchos toman esto como situación monetaria pero en realidad la cooperación es reflejada en una sociedad porque cuando queremos hacer uncambio necesitamos que todos apoyen a esa causa así representando la cooperación.
•OBEDIENCIA: en el ámbito social como la escuela es muy importante la obediencia a los maestros como cuando ellos están impartiendo su clase y te piden que guardes silencio debes de obedecer y hacer lo que ellos te están pidiendo, en otro punto de vista la obediencia en un grupo es seguir o acatar las órdenes que datu líder.
•ORDEN: para que en una sociedad se lleven las cosas a cabo también se necesita de un orden como en un trabajo debes de mantener un orden con los archivos u oficios que se entregan y reciben a diario, así también en la escuela se debe de llevar un orden de las tareas o trabajos que realizamos.
•PERSEVERANCIA: en un grupo social seria no conformarse con lo que todos hacen si noperfeccionarlos y cada día superarse a sí mismo y no a los demás.


TAREA#2
6.2 Conocer algunas de las estrategias que hasta ahora se han diseñado a nivel nacional o internacional para promover los valores universales.
Estrategia # 1: Enseñanza a través de películas que reflejen los valores que se quieren impulsar.
Educar en valores a través de proyecciones cinematográficas atractivas para los niños yjóvenes, es un recurso didáctico para enseñarles a los alumnos a observar comprender y hacer una reflexión critica y creativa de los valores universales que se transmiten por medio de los mensajes donde a través de diferentes actividades se transfieren a la realidad como enseñanza para fomentar o mejorar valores y desarrollarse como una persona intelectualmente reflexiva.
Ejemplo:
En la...
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