tarea fisica

Longitud 1 in 2.54 cm, 12 in 1 ft, 3 ft 1 yd, 5280 ft 1 mi, 1609 m 1 mi Masa 1 kg 2.2 lbm, 1 lbm 0. 4536 kg, 1 lb 16 oz, 1 oz 28.35 g, 1 ton corta 2000 lbm, 1 ton mtrica 1000 kg Tiempo 1 min 60 s, 1 h 60 min 3600 s, 1 d 24 h, 1 a 365.2421 d, 1 lustro 5 a, 1 dcada 10 a, 1 siglo 100 a, 1 milenio 1000 a. Capacidad o volumen 1 l 1 dm3, 1 galn E.U. 4 cuartos E.U. 8 pintas E.U.128 oz fluidas E.U. 231 in3. 1 galn ingls 277.4 in3. Para convertir unidades, stas se trabajan como cantidades algebraicas es decir, se pueden sumar, multiplicar, dividir, etc. La mejor tcnica es mediante el uso de factores de conversin. A partir de cualquier equivalencia se construyen dos factores de conversin, dividiendo un miembro de la equivalencia entre ambos miembros de la mismaequivalencia. Por ejemplo, dividiendo por 1 in cada miembro de la equivalencia 1 in 2.54 cm se obtiene el factor EMBED Equation.3 Y si dividimos en ambos miembros por 2.54 cm, se obtiene EMBED Equation.3 . Como puede apreciarse ambos factores son iguales a la unidad (adimensional), debido a que, en realidad, estamos dividiendo cantidades exactamente iguales. El primer factor nos sirve para cambiarde pulgadas a centmetros y el segundo, de centmetros a pulgadas. Por ejemplo, para convertir in a cm, procedemos as EMBED Equation.3 , donde se ve claramente cmo se cancelan las pulgadas para dejar centmetros. Como un segundo ejemplo, digamos que tenemos una caja de 4.35 cm3 de volumen y queremos convertirlo a in3. Se utiliza el segundo factor de conversin, pero elevado al cubo EMBEDEquation.3 (ntese el uso de cifras significativas). Finalmente, podemos aplicar ms de un factor de conversin simultneamente. Por ejemplo, el nmero de segundos en un ao se calcula como 1 a (365.25 d) EMBED Equation.3 3.1558 107 s (note el uso de cifras significativas). EJERCICIOS Diga cuntas cifras significativas hay en cada una de las siguientes cantidades y enumere las reglas, dadas en clase, quejustifiquen su respuesta. a) 5000.7 m, b) 0.000562 g, c) 0.075 l, d) 2.0500 kg, e) 15 mil personas. Efecte las operaciones indicadas dando una respuesta con el nmero correcto de cifras significativas. (Aplique redondeo comercial explicado en clase). a) 37.76 3.907 226.4, b) 319.15 32.6144, c) 32.56 ( 12.2 ( 4.103 42.08. Para cada cantidad dada exprsela, (i) en notacincientfica, (ii) a la potencia de diez ms cercana del SI, (iii) en trminos de los prefijos del SI. Todas sus respuestas escrbalas a 3 c.s. a) 4 124 000 chinos, b) 304 527 689 estrellas, c) 0.0000080362 g, d) 0.0000000090549 s . Desarrolle los siguientes nmeros exponenciales a nmeros comunes. a) 3.79 ( 108, b) 45.7 ( 105, c) 0.927 ( 104, d) 624 ( 109 Efecte las operaciones indicadas.a) 7.2 104 8.6 105, b) 9.06 105 3.00 103, c) 7.3 105 6.1 106, d) (4.75 ( 106 8.27 ( 106) (2.5 104 5.8 104). Aplique la tcnica de factores de conversin para convertir (a) 65.8 m a cm, a mm y a (m (b) 0.000562 g a mg, a (g y ng (c) 65.0 kg a lbm (d) su estatura en pies y pulgadas (e) 375 ml a l, cm3, dm3 y in3 (f) 95 mi/h a ft/s, a km/h, a m/s. Una moneda posee una masa de 25.0 gy ocupa un volumen de 1.35 ml. Es de oro puro la moneda (La densidad del oro es 19.3 g/ml.) Cul es el precio de la gasolina por litro, si un galn cuesta 7.60 (a) Cul es el volumen de 0.523 g de corcho si la densidad es 0.21 g/cm3 (b) Cul es la masa de 200 ml de mantequilla cuya densidad es 0.86 g/ml (a) Cuntos grados Fahrenheit son 23C (b) Cuntos grados Celsius son 15F La rapidez del sonido en elaire es 340 m/s. Cul es la velocidad de un avin supersnico que se mueve con una velocidad doble a la del sonido Dar la respuesta en kilmetros por hora y millas por hora. Completar las siguientes igualdades (a) 100 km/h ____mi/h, (b) 60 cm ___ in, (c) 100 yd ___ m. Completar las siguientes expresiones (a) 1.296 ( 105 km/h2 ___ km/hs, (b) 1.296 ( 105 km/h2 ___ m/s2, (c) 60 mi/h ___ ft/s,...