tarea III de metodologia

 
MÓDULO III: EL PROBLEMA DE INVESTIGACION
 
 A continuación te presentamos la asignación de las actividadescorrespondientes al módulo III, te recomendamos realizarlas con la finalidad de obtener un conocimiento significativo del tema objeto de estudio; estas serán evaluadas en conformidad con los juicios de valores expuestos en las mismas en las que se puedan determinar tus aportes.
 1.-¿Qué se debe tomar en cuenta a la hora de seleccionar un tema de investigación?
Los mas importante es saber formular un tema de investigación, cuando una persona se emboca a realizar una investigación en especial ya sea de un proyecto o de grado, su mayor problema es definir el tema, de esta decisión depende la conclusión pronta o tardía de la investigación. Existen diferentes fuentes que lessirven a los investigadores para seleccionar el tema.
Para tener la idea clara se deben formular una serie de preguntas orientadoras Para la elaboración de un problema, entre ellas podemos mencionar a ;
Es de interés el tema
Existe información sobre ese fenómeno ò sobre similares
Quien centraliza esa información
Qué resultados obtuvieron anteriormente
 
Es un trabajo inédito Cuando elinvestigador da respuesta a los interrogantes planteados, inicia la selección del tema de la observación directa de la realidad en la que se encuentra, al mismo tiempo el investigador debe posesionarse de la mayor cantidad de conocimiento sobre el tema que desea investigar, es decir debe transformarse en experto en ese tema ó debe ser asesorado por un profesional que cuente con ese bagaje deconocimiento, por otra parte las fuentes de información que se deberán utilizar son tanto directas como indirectas, entre estas pueden y deben ser primarias secundarias y en muy pocas ocasiones terciarias, lo que necesitamos es recolectar datos para tener un contexto que nos aclare nuestra inquietud, al mismo tiempo uno debe realizar este trabajo moroso para entender los propósito directos e implícitos delinvestigador.
La experiencia personal.
Por ejemplos recordar una vivencia, algo que la ha pasado.
La revisión de la literatura.
 Revisando libros, , revistas y otras fuentes documentales es posible ubicar un temas que ameritan ser investigados. Por ejemplo leer un artículo sobre las actuales relaciones internacionales de la republica dominicana, la relación que existe entre dominica-haitianaen los últimos años.
Consulta con expertos.
Recabando las opiniones de amigos especialista y profesores, los jóvenes que aspiran a titularse y los investigadores de poica experiencias, pueden identificar con mayor facilidad ideas y temas factibles de ser investidos.
Interés personal. El problema debe despertar suficiente interés.
 2.- ¿qué En consiste el planteamiento del problema deinvestigación?
Consiste en la dificultad más grande que afrontan los investigadores es las de planear y delimitar el problemas, ya que sea interrogarse adecuadamente acerca de la realidad circundante y plantearse problemas que sean relevantes, exigen talento y habilidad. El existo de una investigación depende, en gran parte, de un buen planteamiento del problema a investigar.
3.- ¿Cuál es la importanciadel problema de investigación?
En la investigación se debe dar un estudio minucioso sobre las causas y consecuencias del problema de investigación y el impacto que se genera en el contexto de la sociedad, de la ciencia y si tiene importancia en la actualidad, en donde en resumidas cuentas se centra su importancia.
La investigación es importante porque concede aportes para solución de problemasteóricos o prácticos de tipo social, político, económico, educativo, religioso, cultural o deportivo (entre otras áreas), o también formular políticas, proyectos, programas, planes y actividades en la solución de un problema tanto teórico como práctico.
La investigación y la sociedad
La formación investigativa en la parte social, se la puede aceptar como una herramienta esencial en el...