TAREA INDIVIDUAL 5




UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA

DOCENTE
LUNA CRISTINA BERNAL ARRIETA


TRABAJO
MIS FORTALEZAS Y AREAS DE OPORTUNIDAD COMO ESTUDIANTE Y COMO PROFESIONAL

ESTUDIANTE
JOSE RODRIGO CASTRO SOLANO


MATERIA
FUNDAMENTOS PARA EL APRENDIZAJE
Y EL EXITO PROFESIONAL


BLOQUE Y SECCIÓN
TAREA INDIVIDUAL (V)



24 DE JUNIO DEL 2015
Mis fortalezas y áreas de oportunidad como estudiante ycomo profesional.

Introducción:

El siguiente trabajo tiene como objetivo comprender la importancia sintetizada y para reflexión de las habilidades, conocimientos y actitudes que considero que son mis fortalezas tanto para enfrentar los estudios universitarios, como para colaborar en mi entorno profesional y laboral, el cual elabore en forma de lista, quedado de la siguiente manera.Desarrollo:
1. Mis metas académicas: No solo ha sido una decisión responsable que tomo con mucha seriedad, también la he tomado como un reto personal el lograr terminar una carrera con la obtención de un título para aspirar a un mejor puesto dentro de mi trabajo si no el valor moral y motivacional de reafirmar mis estudios en una de las que considero mejores universidades del país, con esta oportunidadque nos brinda a miles de personas que queremos seguir estudiando sin afectar nuestro trabajo, el plan ejecutivo fue uno de los principales motivos que me ayudo a decir este proyecto. Uno de mis objetivos personales es terminar la carrera de administración por varias situaciones me permitirá desarrollar un mejor análisis, diseñar, planear, organizar, implantar y dirigir procesos de administraciónde recursos humanos y materiales para el óptimo funcionamiento de distintas y variadas organizaciones o bien para crear y dirigir tu propia empresa o impulsar la generación de micro, pequeñas o medianas empresas.


2. En mis perfiles de comunicación. Con base a la “evaluación de los principales estilos de comunicación “ pude desarrollar una nueva forma de criterio, para mi entorno laboral y mivida personal, el cual me beneficia para tener una mejor desempeño en ambos, el estilo de comunicación donde obtuve mayor puntuación fue el “normativo” el cual refiere priorizar el orden, la acción y las reglas; El estilo de comunicación donde tuve la puntuación más baja fue el “funcional” definiendo priorizar los intereses de las personas y las relaciones. En grafica muestro los porcentajesobtenidos

3. Reflexión de estilos de aprendizaje: bueno respecto a mis estilo de aprendizaje fue bueno saber mediante el cuestionario de “CHAEA” que soy un persona con estilo pragmático, el cual me indica que soy una persona practica con algunas características como las siguientes: experimentador, practico, directo, eficaz y realista, lo cual me a beneficiando en mi vida laboral y personal. Perotambién me dejo muy en claro el estilo en el cual tengo que trabajar para poder obtener más benéficos en todo mi entorno los cuales son: animador, improvisador, descubridor, arriesgado y espontaneo. Estas son algunas cualidades donde tengo que trabajar para poder lograr éxito y mejor desempeño en mi vida a continuación muestro de manera gráfica los resultados obtenidos







4. Estilos depersonalidad: Como resultado del test de personalidad basado en la escala entre (bajo, normal y alto) obtuve un promedio de “normal-alto”, lo cual considero favorable, sin embargo algunos resultados fueron de porcentaje bajo, por ejemplo en el afecto, estoy consciente que no soy una persona afectiva ya que me cuesta expresar mis sentimientos y procuro no tomarle mucho afecto a las personas ni a las cosas;Obediencia otro factor de mi personalidad en el cual tengo que trabajar mucho ya que no suelo seguir las reglas ni dejar que las autoridades me impongan la ley, esto también me ha afectado en la escuela ya que por no acoplarme a las reglas académicas he tenido muchos problemas a lo largo de mi trayectoria académica en fin un factor de personalidad que tengo que mejorar; Sensibilidad este factor...