tarea integracion

Tarea # 5
 
Objetivos
Comprender las causas que provocan la discriminación de las mujeres y defender la igualdad de derechos y oportunidades de todas las personas.
Conocer y valorar la lucha por la igualdad de derechos de las mujeres.
Seleccione la opción Correcta
 
1.- ¿Qué circunstancia sociopolítica puede ser causa de la discriminación de las mujeres?
 
    a.- La presencia de lasmujeres en las profesiones mejor remuneradas.
 
    b.-  La estructura patriarcal de la sociedad.
 
    c.-  La participación de los varones en la crianza y cuidado de los hijos.
 
    d.- La presencia de las mujeres en los órganos de decisión política.
 
2.- ¿Cuál de las siguientes expresiones muestra una ideología no discriminatoria con las mujeres?
 
      a.- Mujer tenías que ser.
       b.- No me importa que mi médico de cabecera sea hombre o mujer, lo que quiero es que me escuche y que me ayude a curarme.
 
      c.- He estado en casa de mi hijo y vengo muy contenta. Se nota que mi nuera es muy limpia. El suelo brillaba tanto que se podría hasta comer en él
 
      d.- La mujer en casa y con la pata quebrada.
 
3.- ¿Cuáles de estas citas de sabios no sonandrocéntricas?
 
       a.- "El destino especial de la mujer consiste en agradar al hombre". Jean Jacques Rousseau.. 
       b.- "¿Puede existir una prueba más evidente del poder que crea al hábito, incluso cerca de los hombres eruditos, que el de ver invocar el principio de igualdad de derechos y de olvidarlo con respecto a doce millones de mujeres?" Nicolás de Condorcet.
 
       c.- "El estudiotrabajoso y la reflexión penosa, aunque una mujer fuera lejos en ello, borran los méritos peculiares de su sexo". Inmmanuel Kant.
 
      d.- "Espero que mi propio sexo me excuse si trato a las mujeres como criaturas racionales en vez de hacer gala de sus gracias fascinantes y considerarlas como si se encontraran en un estado de infancia perpetua, incapaces de valerse por sí solas". MaryWollstonecraft.
 
 
4.-¿Cuáles de estas personas muestran un pensamiento igualitario respecto al reparto de las tareas del hogar?
 
       a.- "Mi Paco no se entera de nada. El pobre siempre me está preguntando dónde están las cosas en la casa. ¿Qué haría sin mí?"
 
      b.- "Ha sido muy divertido, mi novia y yo compramos este aparador y lo hemos montado entre los dos".
 
      c.- "De eso nada, yono dejo que Daniel utilice la vitrocerámica, que luego me estropea mi cocina nueva".
 
      d.- "Hoy es jueves y yo salgo antes de trabajar así que haré la comida. Mañana mi marido sale antes que yo, por lo que la hará él". 
 
 
5.- ¿Cuáles de estas circunstancias podrían favorecer la desigualdad laboral?
 
      a.- Lola va a una entrevista de trabajo. Al saber que está casada, elentrevistador presupone que querrá tener hijos en breve, por lo que no la contrata.
 
      b.- En la empresa de Julia se programan reuniones a última hora de la tarde, de manera que ella apenas puede ver a su hijo pequeño. Julia está pensando en solicitar una reducción de jornada.
 
      c.- Luis es empresario y ha decidido implantar horarios flexibles para que los empleados puedan atender a susfamilias.
 
      d.- Laura e Iván trabajan en la misma empresa en un puesto de igual categoría. El salario que cobran es el mismo.
 
1. El ser humano: varón y mujer
      El ser humano se compone de dos sexos: varón y mujer. Ambos tienen la misma dignidad y merecen el mismo respeto. No obstante, en el pasado las mujeres no siempre han sido consideradas humanas de pleno derecho, es decir, suvalía no ha sido reconocida como equivalente a la de los varones.      Tradicionalmente se han asociado unos estereotipos, a los varones y otros a las mujeres. Así, se consideraba que todo ser humano nacido varón tenía que ser valeroso, inteligente, fuerte y ganar mucho dinero para mantener a su familia. Del mismo modo, toda mujer debía ser bella, débil, inocente y tener como objetivo vital el...