TAREA INVERTIDA 1

TAREA: 1
TEMA:

DESTREZA
“Resolver operaciones combinadas de adición, sustracción, multiplicación y división con números reales.”

GUÍESE CON LOS VIDEOS “PROPIEDADES DE LAS OPERACIONES” “OPERACIONESCON NÚMEROS REALES”

TEXTO CASA DEL SABER SANTILLANA..
A. TAREA DE APRENDIZAJE EN CASA y REFUERZO EN CLASE
1) Analizar el video PROPIEDADES DE LAS OPERACIONES y OPERACIONES CON NÚMEROS REALES, porel canal de YouTube, Unidad Educativa santa Luisa de Marillac.
2) Enumere las propiedades de la adición de números reales.
3) ¿La resta tiene propiedad conmutativa?
4) Describa por medio de un ejemplola propiedad distributiva (producto), asociativa (sustracción) y conmutativa (adición).
5) Indica si los siguientes números son racionales o irracionales y por qué.
a) 7,466446644…
b)2,1331333133331…
c) 1,4300…
d) 1,41352897….
6) Sin realizar las siguientes operaciones, indica si su resultado es un número racional o irracional y por qué.
a) +
b) +
c) +
d) 3· π
7) Encuentre elperímetro y área de 2 figuras geométricas cuya condición es que sus lados sean números reales.

B. TAREA DE REFLEXIÓN A REALIZAR EN CASA
1) Describir los conocimientos que debe saber para solucionaroperaciones con números reales.
2) Esquematice el conjunto de números reales.
3) Anotar 3 preguntas de interés para el desarrollo del tema.
4) Traer 2 ejemplos relacionados al tema.
5) Enviar al correoecaravallo@hotmail.com preguntas frecuentes y opiniones del tema

C. ACTIVIDADES DIFERENCIADAS EN CLASE /ONLINE

D. EVALUACIÓN.-
1) FORMATIVA DEL PRIMER PARCIAL



E. INDICADORES DE EVALUACIÓN

1)CARPETAS DE PRESENTACIÓN
Descripción del Proceso 1
Orden y exactitud 2
Presentación 2
Proceso ejecutado 4
Resultado 1
2) TRABAJO GRUPAL
Calidad del contenido 2
Conclusiones grupales 1
Exposiciónpersonal 2
Responsabilidad en el trabajo 2
Informe del trabajo 2
Utilización de recursos 1
3) EJERCICIO MATEMÁTICO
Resolución de los ejercicios 2
Método y proceso ejecutado 4
Orden y exactitud 2...