Tarea Mental Research1




Investigación en Salud Mental y Prevención

La salud mental como fenómeno complejo determinado por múltiples factores sociales, ambientales, biológicos y psicológicos puede verse deteriorada tanto por padecimientos como la depresión, la ansiedad, la epilepsia, las demencias, la esquizofrenia, entre otros, así como por los trastornos del desarrollo en lainfancia o las condiciones sociales y ambientales en los que la persona vive. Quienes no padecen trastornos mentales pueden presentar otro tipo de problemas que afecten también su bienestar emocional, su entorno y el funcionamiento de su vida cotidiana. Los recursos emocionales o la falta de ellos pueden condicionar la estabilidad mental.
La prevención en el caso de los trastornos mentalesdistingue tres ámbitos:
1.- Intervención universal dirigida a toda la población, o a aquella parte de la población general que no ha sido identificada como grupo concreto de alto riesgo para la enfermedad.
2.- Intervención selectiva en la que las acciones preventivas se dirigen a aquellos individuos o grupos, cuyo riesgo de desarrollar trastornos psiquiátricos se sitúa por encima del riesgo medio de lapoblación general.
3.- Intervención indicada dirigida a los individuos con alto riesgo en los que se han identificado manifestaciones prodrómicas, síntomas o signos del trastorno, pero en los que todavía no se cumplen criterios de patología psiquiátrica (Vázquez, 2005).
La prevención incide en los tres niveles y cada uno de estos tiene que ser considerado a nivel personal, familiar y decomunidad.
Las mayores contribuciones probablemente se han dado a partir de la prevención primaria, que impacta a muchas más personas avocándose a identificar grupos vulnerables de alto riesgo que no han sido etiquetados como enfermos, dirigiendo las estrategias de acción para prevenir la ocurrencia de factores de riesgo previamente identificados y estudiados (Rodríguez, 2007).



La salud mental estáligada tanto a valores colectivos como a valores individuales está influenciada por factores y condiciones interdependientes que son determinantes para la salud y deben ser tomados en cuenta en la elaboración de planes y programas de intervención. No es sólo la ausencia de enfermedad; el acceso a la educación, al trabajo, a una vivienda digna y la reducción de los prejuicios y estigmas acerca de loque son las enfermedades mentales contribuyen a la salud integral del individuo.
Si bien es cierto que el interés hacia la promoción y prevención en salud mental ha aumentado, también lo han hecho la inequidad, la pobreza, la desigualdad económica y el desempleo y con ellos las depresiones, las adicciones, la discriminación hacia los migrantes, la violencia entre los jóvenes, el maltrato infantily hacía las mujeres, el estrés laboral y la discriminación hacia las personas de la tercera edad. Es mucha la necesidad de implementar acciones preventivas que protejan la salud mental de las personas pero son relativamente pocas las investigaciones que se centran en estudiar la eficacia de los programas preventivos y desafortunadamente, el que los resultados obtenidos en los estudios seanllevados a prácticas, programas de intervención y políticas públicas puede demorarse años (Logomasino, Zatzsick & Chambers, 2010).
Fernández et al. (2009), consideran dos las situaciones que se conjuntan en estos momentos: por un lado son muchas las personas con una enfermedad mental grave que no reciben tratamiento y por otro lo que los autores llaman la psiquiatrización de la vida cotidiana que hacereferencia al aumento del número personas incapaces de afrontar de manera eficaz las situaciones estresantes de la vida diaria y recurren a tratamientos farmacológicos no justificados en busca de alivio.
Rodríguez (2007) menciona que, lograr que la población conserve la salud mental, depende en gran parte de implementar acciones de salud pública, no solo para prevenir, tratar y rehabilitar,...