TAREA No 7
Páginas: 2 (303 palabras)
Publicado: 30 de octubre de 2015
TAREA No.7
Actividad 7
4415790995680"La República restaurada y la educación”
00"La República restaurada y la educación”
A C T I V I D A D E S INDICADOR 1: Para realizar esta actividades necesario remitirse a los textos de: Josefina.
Un intento de victoria definitiva
“En 1867 Los liberales tenían el triunfo político, pero su cambio en lo ideológico aún no se habíalogrado para ello era necesario un cambio en las conciencias de los ciudadanos. Desde 1861; Juárez había promulgado una Ley de educación, donde la instrucción primaria quedaba bajo la custodiadel gobierno federal la cual contenía el resguardo de la educación en manos del gobierno federal, y donde la paga, de los maestros la elaboración de planes de estudio quedaban bajo lainspección del gobierno.
Con estas enmiendas quedaban sentadas las bases que permitirían la derrota espiritual del clero.La constitución garantizaba la libertad de enseñanza y con esto se estabaoperando un mayor conrol de la educación por parte del estado.El doctor Mora (1824) Decía que para mejorar al pueblo se tenía que arrancar resueltamente el monopolio del clero de la educaciónPública.y el de Mílada Bazant "La introducción de la pedagogía moderna",
a continuación realiza lo siguiente: a.- Describe la situación de la instrucción primaria en México durante la segundamitad del siglo XIX.
b.- Describe las tendencias pedagógicas de las instituciones educativas creadas a partir de 1867.
c.- Describe el proyecto educativo del grupo Liberal. Para realizaresta actividad es necesario remitirse al apartado "La educación pública en México" del libro Historia de la educación pública en México.
INDICADOR 2: Analiza el texto "¿Debe exigirse títuloa los profesores de instrucción primaria?" y elabora un trabajo por escrito donde expliques lo siguiente:
a.- Porque se consideró al ejercicio de la docencia como profesión liberal.
Actividad 7
4415790995680"La República restaurada y la educación”
00"La República restaurada y la educación”
A C T I V I D A D E S INDICADOR 1: Para realizar esta actividades necesario remitirse a los textos de: Josefina.
Un intento de victoria definitiva
“En 1867 Los liberales tenían el triunfo político, pero su cambio en lo ideológico aún no se habíalogrado para ello era necesario un cambio en las conciencias de los ciudadanos. Desde 1861; Juárez había promulgado una Ley de educación, donde la instrucción primaria quedaba bajo la custodiadel gobierno federal la cual contenía el resguardo de la educación en manos del gobierno federal, y donde la paga, de los maestros la elaboración de planes de estudio quedaban bajo lainspección del gobierno.
Con estas enmiendas quedaban sentadas las bases que permitirían la derrota espiritual del clero.La constitución garantizaba la libertad de enseñanza y con esto se estabaoperando un mayor conrol de la educación por parte del estado.El doctor Mora (1824) Decía que para mejorar al pueblo se tenía que arrancar resueltamente el monopolio del clero de la educaciónPública.y el de Mílada Bazant "La introducción de la pedagogía moderna",
a continuación realiza lo siguiente: a.- Describe la situación de la instrucción primaria en México durante la segundamitad del siglo XIX.
b.- Describe las tendencias pedagógicas de las instituciones educativas creadas a partir de 1867.
c.- Describe el proyecto educativo del grupo Liberal. Para realizaresta actividad es necesario remitirse al apartado "La educación pública en México" del libro Historia de la educación pública en México.
INDICADOR 2: Analiza el texto "¿Debe exigirse títuloa los profesores de instrucción primaria?" y elabora un trabajo por escrito donde expliques lo siguiente:
a.- Porque se consideró al ejercicio de la docencia como profesión liberal.
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