tarea para JYM02

PRIMERA PARTE. Responde a los siguientes ejercicios razonando tu respuesta:

 Propón una actividad cotidiana a realizar en el aula y desarróllala en primer lugar teniendo en cuenta la metodologíadel modelo lúdico y después sin utilizar esta metodología. Incluye los recursos y técnicas para la edad que hayas seleccionado.

MODELO LÚDICO: (consiste en conseguir una intervención educativa queposibilite el mayor número y variedad de experiencias lúdicas, en las que se incluirán los aprendizajes correspondientes).

EDAD 2/3 años
NOMBRE DE
LA ACTIVIDAD “SALEN POMPAS DE MIS MANOS”JUSTIFICACIÓN Realizar la actividad sobre algo que hacemos diariamente; lavarnos las manos antes de comer, como un juego de una forma divertida.

OBJETIVOS Aprender el hábito del aseo de MANERALÚDICA.
Aprender a lavarse las manos antes de comer.
Aprender normas.
MATERIALES Esponjas jabonosas.
Toallas.
ESPACIO Aula y cuarto de baño.
TIEMPO 20 minutos.




DESARROLLO DE
LA ACTIVIDADEl educador propondrá que se sienten en la alfombra, porque vamos a hacer algo muy divertido, cuando mencione el nombre del niño/a entrará al cuarto de baño porque vamos a limpiárnoslas manos haciendopompas de jabón.
Cantaremos la canción: “vamos a lavar mis manos”:
“A lavarse las manitas
Con agüita y con jabón
Para que queden blanquitas
Como nubes de algodón”.
Daremos la esponja jabonosay agua y haremos un envoltorio de jabón, masajeamos las manos y haremos con los dedos pulgar e índice un circulo, que soplaremos viendo como salen despedidas las pompitas del jabón cuando lassoplamos, luego nos enjuagaremos, nos secamos y volvemos a nuestro sitio ya que el siguiente tiene que hacerlos, así todos participan en el juego de lavado de manos.
OTRA METODOLOGÍA
(modelo no lúdico) Eleducador dirá a los niños que nos vamos a lavar las manos porque vamos a comer, así que todos irán entrando al cuarto de baño, y si alguno no quiere lavarse las manos el educador dirá que hay que...