Tarea pro

Páginas: 2 (498 palabras) Publicado: 21 de noviembre de 2010
Sujeto cognoscente: ser pensante que realiza el acto del conocimiento. A lo largo de la historia de la metafísica y la epistemología, se ha discutido acerca de la pertenencia o no de tal sujeto a larealidad que conoce, y si ésta última es realmente la verdadera realidad, o bien ve una parte de ella, o una realidad falsa, o si en realidad es él quien la construye, como lo afirma elconstructivismo.
El materialismo: es una corriente filosófica que surge en oposición al idealismo y que resuelve la cuestión fundamental de la filosofía postulando que el mundo está compuesto exclusivamente porcosas. Según esta concepción, el mundo es material y existe objetivamente, independientemente de la conciencia.
En filosofía, Idealismo: designa las teorías que —en oposición al Materialismo— sostienenque la realidad extramental no es conocible tal como es en sí misma, y que el objeto del conocimiento está preformado o construido por la actividad cognoscitiva.
El conocimiento empírico: es elaquel basado en la experiencia y, en último término, en la percepción, pues nos dice qué es lo que existe y cuales son sus características, pero no nos dice que algo deba ser necesariamente así y no deotra forma; tampoco nos da verdadera universalidad. Consiste en todo lo que se sabe y que es repetido continuamente sin tener un conocimiento científico.
El conocimiento científico: es una aproximacióncrítica a una hipótesis hecha por científicos apoyándose en el método científico que, fundamentalmente, trata de percibir el mundo en el que vivimos hasta lo más codiciado como el oro, el porqué delas cosas y su devenir y revenir, o al menos entiende a este fin del mundo; el apocalipsis.
El Positivismo: es una corriente o escuela filosófica que afirma que el único conocimiento auténtico es elconocimiento científico, y que tal conocimiento solamente puede surgir de la afirmación positiva de las teorías a través del método científico.
El empirismo lógico, también llamado neopositivismo o...
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