Tarea Recuperativa

Páginas: 4 (831 palabras) Publicado: 12 de marzo de 2015
TAREA RECUPERATIVA
Paula Namur Y.
1.- USTED es constructor de edificios de departamentos en Santiago. Considere el efecto de corto plazo sobre la función de demanda, la función de oferta, el preciode equilibrio, la cantidad de equilibrio, la cantidad demandada y la cantidad ofrecida ante la ocurrencia de los siguientes sucesos. Analice verbal y gráficamente los sucesos y trátelos de maneraindependiente.
A.- AUMENTA la tasa de interés.
Si aumenta la tasa de interés, habrá un efecto tanto por el lado de la oferta como de la demanda. Estos efectos se analizarán por separado.
En primer lugar,por el lado de la demanda, si suben las tasas de interés, entonces será más caro para los compradores adquirir un departamento (considerando que ellos deben pedir un crédito) y como consecuencia, lademanda caerá. En este caso se observa la segunda ley de mercado, que consiste en una disminución de la función de demanda. La curva de la demanda se mueve hacia la izquierda (hacia abajo), dado que elaumento de la tasa de interés se considera como una disminución del ingreso y el bien es normal, es decir, su consumo cae cuando cae el ingreso.
Función demanda: disminuye, es decir, se moverá a laizquierda (hacia abajo), dado que los compradores ahora tienen menos poder de compra.
Función de oferta: se mantiene, dado que la oferta de departamentos será la misma.
Precio de equilibrio: comoconsecuencia, este cae, debido a la menor demanda
Cantidad de equilibrio: también se ajusta a la baja (cae), debido a la caída en la demanda
Cantidad demandada: se reducirá
Cantidad ofrecida: también sereducirá, al ajustarse a la demanda.
Todo lo anterior se muestra en el gráfico siguiente:


Desde el punto de vista del empresario también habrá un efecto. El empresario debe pedir créditos paraconstruir los departamentos, de manera que un alza de tasas de interés aumentará sus costos de producción. En este caso se aplica la ley n°4, donde la función de oferta se mueve a la izquierda y la...
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