Tarea Tic

Tecnologías de la información y comunicación
Cuaderno del trabajo
luis ernesto castillo uscanga24/09/2015


Tabla de contenido
TOC \o "1-3" \h \z \u Tics PAGEREF _Toc430892470 \h 4Office 2013 PAGEREF _Toc430892471 \h 4II. unidad I: internet PAGEREF _Toc430892472 \h 5INTERNET… PAGEREF _Toc430892473 \h 6¿Cómo navegar en Internet? PAGEREF _Toc430892474 \h 8NAVEGADORES… PAGEREF _Toc430892475\h 9CONFIGURACION DE INTERNET EXPOLORER : PAGEREF _Toc430892476 \h 10IV. UNIDAD III. PROCESADOR DE TEXTO, EL PROGRAMA MICROSOFT WORD PAGEREF _Toc430892477 \h 20Nuevas características de office 2013: PAGEREF _Toc430892478 \h 21Procesador de textos PAGEREF _Toc430892479 \h 23BARRA DE MENUS PAGEREF _Toc430892480 \h 24Personalizar barra de herramientas PAGEREF _Toc430892481 \h 25Guarda el documentoPAGEREF _Toc430892482 \h 25Configura la página PAGEREF _Toc430892483 \h 26Abre el documento creado PAGEREF _Toc430892484 \h 26Aplica a párrafos alineación, interlineado, sangrías, tabulaciones y espacio. PAGEREF _Toc430892485 \h 27
Organización del curso
Mapa conceptual de la materia computación básica.
Un tema es la idea, el asunto o la materia que se trata en una obra o por ejemplo, en unainvestigación.
Temas del curso
Internet. Software libre y comercial. Procesador de texto. Hoja de cálculo. Presentaciones electrónicas. Redes sociales.
Un grafico o mapa conceptual es un diagrama de módulos que muestra un conjunto de objetos y conceptos, los nodos, así como las interrelaciones entre ellos y, de esta manera, ayuda a organizar el conjunto global de relaciones que se intentacomprender.
Mapa
Conceptual
TicsOffice 2013Unidad I internet Unidad II software libre y comercial Unidad III procesador de textos Unidad IV hojas de calculo Unidad V presentaciones electrónicas Unidad VI redes sociales
Los temas principales son:
Usar internet con fin de: navegar y buscar información. Enviar correo electrónico. Los temas principales son: conceptos. Tipos de software.Características de software libre y comercial. Los temas principales son: investigación en internet sobre procesador de texto. Aplicar formato básico. Los temas principales son: elementos de una hoja de cálculo. Herramientas de edición y formato. Los temas principales son: entorno de trabajo. Herramientas de edición. Manejo de objetos-creación y animación. Los temas principales son: realizar lectura sobrelas redes sociales. Descubrir su impacto en diferentes ámbitos.
II. unidad I: internet-3752852024380
Actividad Características de las competencias genéricas Características de las competencias disciplinares
Responde a las cuestiones de la evaluación diagnostica. 1.1 enfrenta las dificultades que se le presentan y es consciente de sus valores, fortalezas y debilidades. Establece el tipo deinformación que requiere, sus fuentes y realiza búsqueda, selección y uso de la información a través de las tics.
Define los conceptos. 4. escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiadas. Comunicación- 1. Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos, explícitos e implícitos en un texto,considerando el contexto en el que se genero y en el que se recibe.
Presenta pasos individuales que pueden realizar para cumplir con este tema. 5. desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.
5.2 ordena información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones. Comunicación- 12. Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para investigar,resolver problemas, producir materiales y transmitir información.
Concreta, define y argumenta un punto de vista sobre el tema. 6. sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva. Utiliza los grupos de discusión para satisfacer sus necesidades de comunicación, al crear, acceder y participar en un grupo...