Tarea Tutoria Temario

BENÉMERITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA
PREPARATORIA EMILIANO ZAPATA
SIAcE (Sistema integral de acompañamiento al estudiante)
ACTIVIDADES DE ORIENTACIÓN PARA LOS ALUMNOS DE NUEVO INGRESOMECANISMOS DE TRABAJO EN EL NUEVO CONTEXTO ESCOLAR:

IDENTIFICANDO TU RESUMEN DE TEMARIO

HOJA INSTRUCCIONAL:
Tiempo estimado: 50 minutos
Competencia y atributo:
1. Se conoce y valora a sí mismo y abordaproblemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
Atributo:
a) Asume las consecuencias de sus comportamientos y decisiones.
b) Administra los recursos disponibles teniendo en cuenta lasrestricciones para el logro de sus metas.

Material: Hojas blancas de papel, la copia del cuadro comparativo, lápices, lapiceros. Papel bond. 
INSTRUCCIONES: El acompañante académico dará la bienvenidaa sus tutorados. Explicará de manera sucinta los fines de la actividad, que consiste en identificar la manera en que se trabaja en el nuevo contexto escolar, de la Preparatoria Emiliano Zapataextensión san Martín Texmelucan. Para ello, deberán revisar los resúmenes de temario de las materias que les tocan en el día que se desarrolla la actividad, mínimo serán cuatro materias, y llenar el cuadrocomparativo que se anexa. Además de reflexionar que las variables son los elementos que deben considerar para organizar su trabajo de manera exitosa. Finalmente, proyectar las conductas que deberánrecurrentes para que cada curso sea exitoso.
ORIENTACIÓN SOBRE EL RESUMEN DE TEMARIO:
El resumen de temario es una visión panorámica del curso para cada asignatura. En él se distribuyen varios aspectosimportantes que deben considerarse entre ellos la manera de evaluar la asignatura que es de suma importancia para sus propósitos escolares. Aunque ya ha sido explicado por cada docente al iniciar sussesiones, deben distinguirse las particularidades de cada asignatura; los requisitos, momentos, actividades, contenidos, enfoque y demás situaciones que, aunque diferentes tienen un mismo fin...