tarea verbal


Datos generales




Actividad 1: Mi vocabulario
1. Enlista 10 palabras de cada uno de los niveles:
Culto:
Dicha, Gafas, Impartir, Excusa, Automóvil, Habitación, Transporte Público, Docente, Procesador, Efectivo
Estándar:
Alegría, Anteojos, Enseñar, Pretexto, Coche, Recámara, Microbús, Profesor, Ordenador, Dinero
Popular:
Feliz, Lentes, Dar, Barra, Carro, Cuarto, Pecera, Maestro, Computadora,Baro
2. Describe el significado de cada una de las palabras.

Dicha: Estado de ánimo en que la persona siente plenitud y satisfacción.
Gafas: Objeto usado para corregir defectos de visión.
Impartir: Comunicar conocimientos, ideas o juicios.
Excusa: Razón o argumento que se da para justificar una cosa.
Automóvil: Máquina capaz de generar su propia fuerza motriz para funcionar y se desplaza guiadopor alguien.
Habitación: Parte separada por paredes o tabiques en que se divide una casa o edificio. Acción de habitar.
Transporte Público: Vehículo o medio que se utiliza para transportar personas de un lugar a otro.
Docente: Persona que se dedica a la enseñanza.
Procesador: Componente electrónico donde se realizan procesos lógicos.
Efectivo: Que es verdadero y válido.
Alegría: Sentimiento deplacer producido por un suceso favorable que suele manifestarse con un buen estado de ánimo y tendencia a risa o sonrisa.
Anteojos: Instrumento óptico para ver a distancia.
Enseñar: Comunicar conocimientos, experiencias o ideas a una persona que no los tiene.
Pretexto: Razón o argumento que se da para justificar una cosa.
Coche: Vehículo automóvil de 4 ruedas para circular por tierra, se dirigemediante un volante y está destinado al transporte de personas.
Recámara: Cuarto o habitación pequeño adyacente a otra, destinada a guardar ropa o a otro servicio auxiliar. Parte del cañón del arma de fuego, opuesta a la boca, en que se coloca la carga.
Microbús: Vehículo destinado al transporte público en un trayecto fijo dentro de una población.
Profesor: Persona que tiene por oficio enseñar.Músico que toca en una orquesta.
Ordenador: Que ordena o sirve para ordenar. Máquina electrónica capaz de almacenar información y tratarla automáticamente mediante operaciones matemáticas y lógicas controladas por programas informáticos.
Dinero: Conjunto de monedas y billetes que se usan como dinero legal.
Feliz: Que se siente plenamente satisfecho. Que implica o conlleva felicidad.
Lentes: Objeto usadopara corregir defectos de visión o protección de los ojos.
Dar: Hacer que una cosa cercana pase a otra de manera voluntaria.
Barra: Pieza de metal larga y delgada de sección cuadrada, rectangular o cilíndrica.
Carro: Vehículo formado por una plataforma de barandillas montada sobre ruedas que se mueve tirado por animales y sirve para el transporte de personas y mercancías, herramientas y otrascosas.
Cuarto: Indica que el nombre al que acompaña o al que sustituye ocupa el lugar número 4 en una serie.
Pecera: Pequeño depósito de agua generalmente de cristal, acondicionado para tener peces u otro tipo de animales.
Maestro: Que destaca por su perfección y relevancia dentro de su género porque está hecho con maestría. Persona que enseña.
Computadora: Máquina electrónica de almacenarinformación y tratarla automáticamente mediante programas informáticos.
Baro: Unidad de presión del sistema internacional.
3. Elabora un mapa conceptual utilizando imágenes representativas de las palabras.
4. Relaciona aquellas palabras que representen significados similares o afines.
Dicha – alegría – felicidad
Gafas – anteojos –lentes
Impartir – enseñar
Excusa – pretexto
Automóvil – coche – carroTransporte público – microbús
Docente – profesor – maestro
Ordenador – computadora


























Ejercicio 1.

1. Identifica 4 grupos de palabras, considerando que para cada grupo las palabras tengan un significado común pero el nivel de lenguaje pueda ser diferente de acuerdo al contexto.
Grupo 1: Pareja, Novia, Chava.
Grupo 2: Efectivo, Dinero, Baro
Grupo 3: Habitación, Recámara,...