tarea vivia 1

Páginas: 2 (323 palabras) Publicado: 14 de octubre de 2015





UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS




TEMA #: Los Estatutos, el Reglamento
Académico y el Reglamento

PRESENTADO POR:
NOMBRE Y APELLIDOS:

Vivan Alexandra Pérez De La Rosa

MATRÍCULA:15-9017

ASIGNATURA:
Orientación universitaria

FACILITADOR:

Gladys M. González

Nagua, República Dominicana
Octubre, 2015

























Auxíliate de
Los Estatutos, el Reglamento Académico yel Reglamento de los Participantes de la UAPA, para realizar las siguientes actividades.
 
1. Haz un análisis crítico de la Misión, Visión y Valores de la UAPA y expresa tu opinión acerca de laimportancia que tienen estos para tu formación académica.

1-La comunidad universitaria está conformada por:

a)-personal académico.

b)-participantes.

c)- personal administrativo y de servicio.d)-egresados.

Su rol o función es asumir el trabajo destinado al cumplimiento de los objetivos y fines de la universidad, y se organizan atendiendo a la naturaleza de la actividad que desempeñen.
 
2.¿Cuáles son los deberes y derechos que consideras más relevantes en tu rol como participante? 

Derechos:
Evaluar a los facilitadores y a toda la comunidad universitaria.

*Participar en concursos auspiciadospor la universidad.

*Tener representación ante el consejo académico.

*Recibir una formación integral y una enseñanza de calidad con recursos adecuados.

*Acceder a una enseñanza renovada basada enmétodos y técnicas de enseñanzas innovadoras.

*Conocer del sistema de evaluación de sus conocimientos y solicitar revisión a la evaluación que el facilitador haga de su rendimiento académico, segúnlos dispuestos en los reglamentos vigentes.

*Examinar, discutir y expresar con toda libertad, sus ideas dentro del orden y respecto a los demás.
Deberes

*Cumplir con los estatutos y reglamentosemanados de los organismos y autoridades universitarias.

*Asistir con puntualidad a los facilitaciones presénciales.

*Ejercer su condición de participantes con el máximo aprovechamiento, dedicación...
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