TAREA I P








Asignatura
POLÍTICA EDUCATIVA

Tema

POLÍTICAS EDUCATIVAS CONTEMPORÁNEAS
Tarea I
Facilitador
LICDO. Miguel Ángel Herrera, M.A.Participantes: Matriculas:
Richard José Flete15-9653


Fecha
26/02/16
Nagua, María Trinidad Sánchez, Rep. Dom.

TAREA l POLÍTICASEDUCATIVAS CONTEMPORÁNEAS

I. Realización de las siguientes actividades:

a) Redacción de cinco definiciones de política educativa (consulte varios autores). Socializar en el aula.

1- Políticas Educativas:Es el cúmulo de leyes, decretos, disposiciones, reglamentos, normativas y resoluciones que constituyen la doctrina pedagógica de un país o nación, donde se plantean los objetivos o metaspropuestas y los procedimientos a utilizar para alcanzarlos. (Tagliabue).

2- Políticas Educativas: Son las acciones que el Estado ejecuta en relación a las prácticas   educativas que inciden en laformación académica de la sociedad, es conveniente destacar, que es la manera en la cual el Estado resuelve la producción, distribución y apropiación de conocimientos y reconocimientos. (Pablo Imen).

3-Políticas Educativas: Es una serie de medidas planificadas y puestas en práctica por los gobiernos, como parte de la políticas públicas propias de su accionar y siendo la educación un derechouniversal, éstas deben basarse en medidas, normativas, disposiciones y herramientas que sean capaces de asegurar la calidad de la educación.

4- Políticas Educativas: Se refiere al conjunto dedecisiones y acciones tomadas por el gobierno de un país con el propósito de cambiar los insumos, procesos y productos de su sistema educativo, para mejorar la formación académica de los ciudadanos y...