TAREA N 1


NOMBRE: ANITA ISABEL MANIHUARI JIMENEZ

LA REDACCION
ORIGEN; Redactar, que etimológicamente quiere decir “poner en orden” consiste en expresar por escrito los pensamientos e ideas previamente ordenadas.
PROPÓSITO; El propósito de la redacción es combinar palabras, frases, periodos, párrafos y textos, para a través de ellos, verter ideas ya elaboradas, de manera que se produzcan en un todoarmonioso, capaz de ser debidamente comprendido.
Redactar es una actividad comunicativa de primer orden, que implica un estado cultural avanzado de quien la ejercita. Como no se trata de un acto cuyo dominio se practica de manera mecánica, sino de un proceso de construcción de productos escritos, su aprendizaje y su práctica demandan un cuidadoso proceso de elaboración de si materia prima y de suforma de expresión o presentación por medio de textos escrito. De esta concepción dialéctica de la escritura que vincula el pensar con el escribir deriva la necesaria y estrecha relación entre contenido y forma, que todo redactor.
CARACTERISTICAS DE LA BUENA REDACCIÓN

1. CLARIDAD
Característica primera de la buena redacción es la claridad. Si la intención de quienes escribimos es que nos entiendanun amplio público, esto nos exige claridad en las ideas y transparencia expositiva; es decir “visión clara de los hechos o de las ideas y exposición neta y tersa de los mismos. A la claridad mental o de ideas debe corresponder un lenguaje fácil, basado en palabras transparentes y frases breves, con el firme propósito de que el pensamiento de quien escribe llegue a la mente del lector desde laprimera lectura del escrito; una lectura obligada del mismo estaría mostrando su oscuridad o su rareza, en tanto que su relectura voluntaria o interesada indicaría que ha resuelto atractivo o importante para el lector.

2. CONCISIÓN
Otra obligación de la prosa, virtud o cualidad que consiste en decir lo más con lo menos, ahorrar palabras y evitar lo innecesario. La brevedad de un escrito secaracteriza por utilizar únicamente las palabras necesarias para comunicar un mensaje. Los rodeos no congenian con la concisión. Consiste en utilizar sólo las palabras necesarias, sin extendernos demasiado, sin rodeos o palabras superfluas.

3. SENCILLEZ
Consiste en emplear palabras de uso común como tercera cualidad de la buena redacción.




FASES O MOMENTOS DE LA REDACCIÓN
A continuación ofrecemos unrecuento de la propuesta que en distintos espacios y niveles académicos, frente a diversas carencias y demandas en materia de redacción, hemos puesto en práctica
1. Planeación o pre-escritura
Así como el proceso de investigación el planteamiento de un problema resulta de revisar cuidadosamente de las fuentes de información, el proceso de redacción comienza por la lectura de aquellos materiales quenos han de brindar los datos, ideas y pensamientos que deseamos plasmar en nuestros escritos. Si entendemos la lectura como un acto de diálogo con los autores de los textos, podemos expresar nuestra respuesta de dos maneras: preguntando al autor y a nosotros mismos si entendemos el contenido propuesto; y cuestionando si estamos o no de acuerdo con el enfoque o la postura metodológica que adopta elautor frente al tema-objeto del escrito que él nos propone.

2. Escritura o redacción de lo escrito
Esta idea nos remite a la ordenación y jerarquización a donde habíamos llegado en la fase anterior, que se expresa en el índice o esquema de nuestro escrito. Con el objeto de guiar al lector, el redactor irá dando a conocer los pasos sucesivos de la exposición. Es entonces cuando surge, en todo susignificado e importancia, la introducción de nuestro escrito. La introducción es, ni más ni menos, el planteamiento del problema objeto de estudio o de escritura: si se trata de un proyecto de investigación conjugaremos los verbos en futuro, en tanto que escribiremos en pretérito si lo que estamos ofreciendo al lector es un informe de investigación; en uno y otro caso consideramos a esta parte...