Tarea
CONFLICTOS Y VIOLENCIAS ASOCIADOS ALOS DESEQUILIBRIOS E INEQUIDAD SOCIAL
BLOQUE 1 MÉXICO ANTIGUO
Evaluación diagnóstica;C, T y conflictos y violencia asociados a los desequilibrios e inequidad social; C, T y redistribución de los recursos y de los riesgos; C, T y sociedad del conocimiento; C, T y relaciones deconvivencia internacional; Sobre un hecho histórico específico: la caída de Tenochtitlan; Reflexiones sobre el México antiguo; A manera de síntesis; Instrumentos de evaluación.
BLOQUE 2 LA COLONIAEvaluación diagnóstica; C, T y conflictos y violencia asociados a los desequilibrios e inequidad social; C, T y redistribución de los recursos y de los riesgos; C, T y sociedad del conocimiento; C, T yrelaciones de convivencia internacional; Sobre un hecho histórico específico: el motín de la Ciudad de México (8 de junio de 1692); Reflexiones sobre el México Colonial; A manera de síntesis;Instrumentos de evaluación.
BLOQUE 3 MÉXICO INDEPENDIENTE
Evaluación diagnóstica; C, T y conflictos y violencia asociados a los desequilibrios e inequidad social; C, T y redistribución de los recursos y delos riesgos; C, T y sociedad del conocimiento; C, T y relaciones de convivencia internacional; Sobre un hecho histórico especifico: movimiento de Independencia en México; Reflexiones sobre elmovimiento de independencia; A manera de síntesis; Instrumentos de evaluación.
BLOQUE 4 EL PORFIRIATO
Evaluación diagnóstica; C, T y conflictos y violencia asociados a los desequilibrios e inequidadsocial; C, T y redistribución de los recursos y de los riesgos; C, T y sociedad del conocimiento; C, T y relaciones de convivencia internacional; Sobre un hecho histórico específico: revuelta deTuxtepec; Reflexiones sobre el Porfiriato; A manera de síntesis; Instrumentos de evaluación.
BLOQUE 5 REVOLUCIÓN MEXICANA
Evaluación diagnóstica; C, T y conflictos y violencia asociados a los...
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