tarea

Índice

Proyectos didácticos………………………..1

Ámbito de estudio…………………………...2

La entrevista, propósitos y características de la entrevista…………………………………...3

Tipos de entrevista y lapreparación de la entrevista……………………………………...4

Como se realiza una entrevista, informa de la entrevista y la escritura……………………..5

Marcas graficas y signos de puntuación..6



Proyectos didácticosProyecto 10
Ámbito de estudio
Para conocerlo mejor…

Proyecto 11
Ámbito de literatura
Una novela para recomendar

Proyecto 12
Ámbito de participación ciudadana
Tras la pista de los hechosAprendizajes esperados
Los alumnos serán capaces de:
Escribir una reseña en la que se fundamenten las razones por las que se recomienda o una novela leída.
Reconstruir la trama principal, lospersonajes y los ambientes de una novela leída.
Elaborar informes de entrevista.
Identificar los propósitos comunicativos y el punto de vista del autor en reportajes leídos en periódicos o revistas
Ámbitode estudio
Proyecto 10

Practica general: obtener y organizar información

Introducción
Obtenemos información de distintas maneras; una de ellas es la entrevista. Recurrimos a ella cuandoqueremos saber lo que opina una persona respecto de algún tema o suceso de interés general, cuando queremos conocer la opinión de algún experto o cuando queremos conocer lo que piensa, como vive o quetrayectoria ha tenido algún personajes destacado de la comunidad. En este proyecto te proponemos realizar una entrevista como medio para obtener información. Analizaras sus características, la forma en quese conducen y cuáles son sus propósitos; tú mismo realizaras una a algún personaje que te interese conocer o que quieras dar a conocer a la comunidad.
Como en los otros proyectos, es importantedejar un testimonio escrito y para ello te sugerimos que donen su antología a la biblioteca de aula o escolar.

La entrevista
(Un medio para obtener y organizar información)
La entrevista es un...