tarea

ELABORANDO NORMAS DE CONVIVENCIA
EL JUEGO DE LOS VALORES
Ma. Dolores, Liliana y Alicia


Áreas que participan:

Lengua: construcción de textos, con sus elementos (historia, personajes,lugar, tiempo, etc.), para la evaluación final.
Plástica: aplicación de técnicas para la elaboración de los títeres.
Informática: trascripción del texto al procesador de textos Word.


Año o curso aquien va dirigido: 7mo año EGB.


Disparador de la actividad: Lectura del cuento “El juego de los valores”.
 

Objetivos: Crear entre todos, a partir del cuento, las NORMAS DE CONVIVENCIA, que sedeberán respetar a la hora de trabajar y de relacionarnos con los demás.
 

Fundamentación: Mejorar el comportamiento y el respeto a través de la aplicación de los valores, la relación entre paresy estimular  al trabajo cooperativo.
 

Contenidos: Comprensión de textos, valoración de las normas de convivencia y sus aplicaciones.
 

Actividades:
Formar grupos de trabajo. 
Leeratentamente el cuento.
 Destacar los valores en el cuento.
 Realizar una reflexión sobre el tema.
Puesta en común de las reflexiones.
Elaboración de normas de convivencia en grupo.
Confección decarteles para colgar en las paredes del aula, para tener siempre presentes las reflexiones y las normas de convivencias elaboradas en forma conjunta.
Exposición del trabajo realizado.

Evaluación:está se realizará mediante la confección de una dramatización con títeres en forma grupal y que deberán presentar a los demás cursos de la escuela, es decir a los alumnos de 1er año a 6to año.


Acontinuación se expone el texto que se utilizará para la realización del proyecto.

EL JUEGO DE LOS VALORES

Hace muchos, muchos años los valores se reunieron para ver si podían jugar con amigosnuevos.
Quedaron en encontrarse en la Plaza de la Ética. A la hora establecida fueron llegando Respeto, Tolerancia, Solidaridad, Compañerismo, Amistad y Amor.
Luego de saludarse, Amor comenzó a...