tarea






Avance del Plan Estratégico



Alumnos:
































Introducción
Plan Estratégico para el periodo 2012-2017 con el fin de establecer nuevas líneas de actuación que contribuyan a la mejora continua de la calidad de la enseñanza bilingüe que se imparte en el Centro, así como a favorecer la comunicación y la participación activade la toda la Comunidad educativa en el país y el exterior




























Objetivo General

El objetivo es brindar una excelente educación bilingüe español - inglés basada en los más rigurosos estándares académicos internacionales en un ambiente en el que prospere la diversidad, se fomente la ciudadanía global, y se desarrolle el carácter necesariopara reconocer que la expresión cultural de cada individuo es la base de nuestra humanidad común.


Objetivos Específicos
1. Realizar un Diagnóstico Estratégico – Organizacional, que comprende un análisis tanto externo e interno de la situación actual lo que nos permitirá determinar sus oportunidades, fortalezas, debilidades y amenazas.
2. Formular la estrategia futura de la situación actualbasadas en la relación Objetivo - actividad.
3. Preparar ciudadanos responsables con alto sentido de autoestima, de tal modo que puedan influir positivamente en su comunidad mediante valores, actitudes de servicio y respeto
4. Proveer a los alumnos una educación integral y personalizada relacionada con su vida presente y futura, estableciendo una relación armónica entre la escuela y la familia,con el objeto de apoyar coordinadamente su desarrollo..
















Alcance
Para lograr la elaboración del presente plan estratégico la información la obtuvimos investigando sobre la institución educativa una escuela bilingüe
Al partir de esta investigación hicimos el análisis de foda para determinar en que esta fallando y como podemos ayudar a la institución educativa amejorar sus debilidades, sus fortalezas, contra restar las amenazas y aprovechar las oportunidades que se presenten.
Limitaciones
En cuanto a la información de la institución tuvimos ciertas limitaciones tales como el dueño de la institución no se encontraba en el país y ello nos llevo a comenzar este informe con un retraso por falta de información, y considerando que no nos proporcionaran muchainformación hemos decidido como grupo hacer un análisis a criterio propio, también tenemos la limitación del factor tiempo, todos trabajamos, y para hacer esta investigación este es necesario, por los horarios, en cuanto a la visita la institución educativa, seria que el dueño nos atendiera porque el en este tiempo el pasa muy ocupado organizando el paseo que realiza con los alumnos de sextogrado.















Descripción del producto o servicio que la empresa ofrece
Ofrecemos una formación educativa en los niveles pre-escolar, primaria, secundaria ofreciéndoles una educación bilingüe y principios espirituales en todos los niveles.






















Historia
La escuela White Dove abre sus puertas en la ciudad de San Pedro Sula Honduras enfebrero del año 2000, con 54 alumnos de Kinder, Preparatoria y primer grado, tres asistentes dos maestros y la directora Martha Gutierrez y del 2003 en adelante la profesora Dilcia Flores bajo la rectoría del Dr. Melvin Fernandez y en el seno del ministro Familiar el arca de la iglesia Menonita
Desde el principio decidimos que no correríamos
Que creceríamos un grado por año que utilizaríamos comomaterial de estudios Abeka Book completo tal como ellos lo usan en Estados Unidos, que seria el ingles el idioma en que se serviría las clases y que cumpliríamos con todas las clases en español que exige el gobierno de Honduras y que estudiaríamos francés cuatro horas a la semana que mantendríamos un énfasis especial en el desarrollo deportivo musical y artístico en nuestros estudiantes asi...