tarea



Actividades de hoy: 06/02/13

•Comentar el programa I, II, III parcial
•Integrar equipos de trabajo
Distribuir los temas a los equipos para preparar su exposición
•Videos del proceso logística

Actividades de hoy: 07/02/13
•Distribución de los temas a los equipos
•Preparación de la presentación (cada quien decide como) pero pasare a sus equipos para que meindiquen como van a trabajar
•Los videos son para “ya” --- Espero y ya hayan visualizado algunos, que tengan que ver con los temas de la primera unidad: pueden ser un ejemplo sobre “cadena de suministro”, antecedentes, evolución y desarrollo del comercio internacional de mercancías, etc.
•En el momento que asigne los temas a cada equipo, en forma ordenada se integraran en sus equipos sin movermesabancos en el orden que indique ayer
•Van a tener hoy y mañana para preparar sus temas, iniciamos las exposiciones el 11 de febrero
•Cuando le hable al representante de cada equipo favor de traer la antología
Reglas del trabajo en equipo:
•Nada de “flojera” en este submódulo esta palabra no existe
•Trabajar todos por igual
•El representante hará una “bitácora” del trabajo de cada uno, diseñar un“formato” para llevar el control.
•A lo mejor por experiencia del semestre anterior ya saben quienes “no trabajan” inmediatamente me lo notifican para tomar medidas correctivas.
•Recuerden que aunque trabajen en equipo la evaluación es individual

Actividades de hoy: 08/02/13
•Cuando indique se integraran en equipos
•Una vez integrados en equipos pasare para ver sus videos
•Trabajar con sutema acordado que deben aplicar todos los aspectos para lograr un aprendizaje significativo
•Los representantes de cada equipo no olviden llevar el registro de participaciones de los integrantes

Actividades de hoy: 11/02/13
•Exposición equipos 1, 2, 3 y 4
•Equipo que falle, su calificación será 0
•Cuiden no fallar, quien tenga faltas no tendrá derecho al examen

Lunes 11 de febrero del 2013“GUIA DE OBSERVACIONES
PARA EXPOSICIONES”

a)Tono de voz alto y claro.
b)Usar sus materiales (hoja de rotafolio, power Point, etc.)
c)No leer, más bien explicar y fundamentar dando ejemplos siempre.
d)Mantener al grupo siempre motivado e interesado en el tema.
e)Resolver dudas al grupo y preguntas de la maestra.
f)Organización del equipo cuando indique que inicien.
g)Cuando el equipoexpositor esté enfrente deben guardar silencio, no quiero que estén hablando porque rompen la disciplina del grupo.
h)Si algún integrante del equipo falla, el equipo tiene que resolver el problema.
i)Su postura es su personalidad, no los quiero encorvados.
° Al presentar sus videos debe el equipo hacer comentarios y qué relación tiene con el tema que expondrán.
° Al observar el video cada unohará un reporte de lo observado.



















































Letra de cambio.
Orden emitida por escrito por medio de la cual una parte a la que llamaremos emisor, ordena a otra, la llamaremos aceptante, quien puede a su vez instruir a otra parte para abonar una suma determinada a un beneficiario cuyo favor se emitió laletra.



















Levante de una mercancía.

Acto por el cual las autoridades aduaneras autorizan a los interesados a disponer de una mercancía.




Licencia de importación.

Autorizacion oficial que permite la entrada de las mercancías en el país del importador.











Multa aduanera.

Sancion pecuniaria que se impone a los responsables deinfracciones administrativas aduaneras.


Notas de crédito.

Son documentos que sirven para sustentar el otorgamiento de un descuento o bonificación, anulación total o parcial de la devolución de bienes o vendidos.
























Notas de debito.

La devolución mediante cheques, la emisión, utilización y transferencia a terceros de las notas de crédito...