tarea




Es la transposición ideal (reconstrucción en forma de idea) de la realidad objetiva en la conciencia humana con base en la práctica histórico –social de la humanidad

Conjunto de actividades, etapas, grados, estados, situaciones sucesivas y relacionadas entre sí.

Etapas grados o niveles del proceso de conocimiento son:

Es lo que se capta a través de los órganos delos sentidos.

El conocimiento cotidiano se le llama también?

Conocimiento permite que el hombre se oriente en el mundo y lo pone en condiciones de manejar algunas cosas, pero no permite su comprensión profunda porque no las explica.

Conocimiento que se circunscribe a dejar constancia de los hechos y a describirlos en forma superficial y cuando intenta una explicación, ésta se efectúasin las pruebas necesarias.

Conocimiento que goza de racionalidad y objetividad limitada.

Son el reflejo de alguna característica o propiedad del objeto en la conciencia humana.

Es el reflejo total global de uno o varios objetos en la conciencia humana

Es la imagen que se tiene del objeto la cual se guarda y reproduce a través de la memoria.

Es una idea o conjunto de ideas quereflejan los elementos, propiedades, relaciones esenciales de las cosas.

Son los pensamientos por medio de los cuales afirmamos o negamos algo de algo.

Son operaciones discursivas o mentales por medio de los cuales obtenemos un conocimiento nuevo inferido, partiendo de otro conocimiento establecido con anterioridad.

Como se les llama a los conceptos, juicios y razonamientos?

Losprocedimientos lógicos para transitar de la etapa empírica a la teórica son?
Es un proceso mental a través del cual se aíslan o separan elementos, aspectos o propiedades del todo al que pertenecen

Métodos que se utilizan para realizar la abstracción?

Es un método en virtud del cual se descompone racionalmente, lógicamente en forma mental un todo en sus partes en sus componentes para estudiar cada unode ellos por separado, con el fin de determinar cuáles son sus elementos esenciales.

Método por medio del cual pasamos de lo singular a lo particular a lo general a lo universal o sea que partiendo de los enlaces observados entre hechos particulares hasta llegar a encontrar las relaciones universales.
Inducción cuya conclusión general se obtiene partiendo del estudio de todos los objetos oelementos que integren una clase dada de objetos.

Inducción cuya conclusión general se obtiene partiendo del estudio de solo una parte de la clase dada de objetos.

(desde el punto de vista lógico) es un conjunto de objetos con características o elementos homogéneos.

Los conceptos, juicios y razonamientos, forman?.

La etapa empírica y la teórica se relacionan entre sí en?

Quétipo de conocimiento tenemos en la etapa teórica?

Es la actividad material consciente del ser humano que se realiza con fines u objetivos claramente preestablecidos y que transforman materialmente la naturaleza y la sociedad.

Viene a constituir la base del pensamiento teórico.

Cuáles son las formas principales de las prácticas?

Que es necesario para comprobar la veracidad de unpensamiento contenido en la hipótesis.

En qué momento la hipótesis se transforma en teoría?

Es el reflejo mental del conjunto de caracteres o propiedades esenciales de los objetos u objeto a que se refiere el concepto.

Es el reflejo mental del conjunto de objetos o de los diferentes estados de un objeto único a que se refiere el concepto.

La estructura del concepto está integrada por?Los elementos de la definición real son?

Es aquella parte de la definición que revela los elementos esenciales singulares de las cosas u objeto que se define.

Los modos del concepto se dividen en?

El modo que refleja todos los elementos o características esenciales universales o comunes a todos los objetos que son reflejados en la intensión.

El modo que refleja todos los elementos o...