tarea

Páginas: 7 (1502 palabras) Publicado: 25 de mayo de 2013
Actividades de la semana III

Ejercicios de asimilación
Desarrolla las cuestiones siguientes:

1.- Explica el significado tiene esta afirmación. “Hay un solo lenguaje: el lenguaje humano que es universal”.
El lenguaje es la creación más importante concebida por el hombre  en todos los tiempos, pues a través de él ha logrado capturar el pensamiento, la acción y sentimiento de seres dedistintas épocas. El hombre es el único de los seres vivientes que tiene la suficiente capacidad para representar simbólicamente la realidad.  El lenguaje es el medio por el cual nos expresamos, es la comunicación que consiste en emitir e interpretar señales.

2.- Explica en qué consisten las funciones del lenguaje.
Las funciones del lenguaje, se refiere al uso de la lengua que hace unhablante. Son los diferentes objetivos, propósitos y servicios que se le dan al lenguaje al comunicarse, dándose una función del lenguaje por cada factor que tiene éste, en donde la función que prevalece es el factor en donde más se pone énfasis al comunicarse.


3.- Describe las seis funciones específicas del lenguaje, y destaca cuál es la intención del hablante en cada una y cuál es factor de lacomunicación que se destaca.

1. Función apelativa o conativa: Se llama conativa porque el emisor espera el inicio de una reacción por parte del receptor. El emisor intenta influir en la conducta del receptor. Sus recursos lingüísticos son los vocativos, modo imperativo, oraciones interrogativas, utilización deliberada de elementos afectivos, adjetivos valorativos, términos connotativos y toda laserie de recursos retóricos. Se da en lenguaje coloquial, es dominante en la publicidad y propaganda política e ideológica en general. Mediante el uso de esta función se pretende causar una reacción en el receptor.

2. Función emotiva, expresiva o sintomática: Se encuentra en primera persona y su efecto de sentido es de identificación. Esta función le permite al emisor la exteriorización desus actitudes, de sus sentimientos y estados de ánimo, así como la de sus deseos, voluntades y el grado de interés o de apasionamiento con que realiza determinada comunicación. Esta función se cumple, por consiguiente, cuando el mensaje está centrado en el emisor.

3. Función poética: Esta función está orientada al mensaje. Aparece siempre que la expresión atrae la atención sobre su forma, encualquier manifestación en la que se utilice el lenguaje con propósito estético. Sus recursos son variados, por ejemplo las figuras estilísticas y los juegos de palabras. Esta función se encuentra especialmente, aunque no exclusivamente, en los textos literarios.
4. Función fática o de contacto: Esta función está principalmente orientada al canal de comunicación entre el emisor y el receptor. Sufinalidad es iniciar, prolongar, interrumpir o finalizar una conversación o bien sencillamente comprobar si existe algún tipo de contacto. Su contenido informativo es nulo o escaso y se utiliza como forma o manera de saludo. La finalidad de la función fática no es principalmente informar, sino facilitar el contacto social para poder transmitir y optimizar posteriormente mensajes de mayor contenido.5. Función metalingüística: Se centra en el propio código de la lengua. Se utiliza para hablar del propio lenguaje, aclara el mensaje. Se manifiesta en declaraciones y definiciones.
6. Función referencial: El acto de comunicación está centrado en el contexto, o sea, en el tema o asunto del que se está haciendo referencia. Se utilizan oraciones declarativas o enunciativas, pudiendo ser afirmativaso negativas.

4.- Indica cuál es el tipo de lengua que emplean preferentemente los políticos y abogados. Investiga el porqué.

Los políticos y abogados, utilizan el tipo de lengua activa, porque es la que se utilizada para la redacción de los textos con intención de convencer y persuadir.
5.- ¿A qué se refieren Los niveles de lengua?, Describe los más importantes.
De acuerdo a la...
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