tarea

¿Qué ejemplos de soluciones a problemas sociales contemporáneos conocen que sean el resultado de l trabajo de las ciencias sociales y las humanidades?
Ante los constantes cambios de carácter económico y político que sufre la sociedad actual y el apoyo que se busca en la educación para lograr el espíritu de competitividad en los seres humanos que la conformamos, naciones internacionales y lanuestra México, se han preocupado por forjar sociedades habilitadas para competir y tener éxito frente a los cambios económicos y políticos del mundo moderno, es decir, ciudadanos capaces de desarrollar y tomar decisiones que les permitan resolver los problemas que se les presenten.
Es por ello que en México se pretende hacer de la educación un medio factible que coadyuve a desarrollar sociedades deconocimiento, lo cual implica que una transformación en la práctica docente que abarque compromisos y acciones sobre el aprendizaje profesional y formación continua, el manejo de las tecnologías de la comunicación, el fomento de las practicas colaborativas, el fortalecimiento de las capacidades de innovación en los educandos así como integrar a los padres de familia y miembros de la comunidad,mismas que se verán reflejados en la mejora de la calidad de vida de las personas de la sociedad.
Las humanidades y las ciencias sociales han enriquecido nuestra visión sobre lo que son los grupos humanos y sus relaciones con los conocimientos, a partir de diversas teorías de razonamiento hemos podido comprender cómo han ido cambiando las formas de organización social.
Algunos problemascontemporáneos que me puedo citar serían los relacionados con las nuevas concepciones respecto al flujo migratorio hacia el principal país receptor: Estados Unidos. Desde el inicio de su mandato, el presidente Barack Obama ha defendido la reforma migratoria en la que se podría permitir la legalización de más de once millones de indocumentados, razones seguramente hay muchas; algunas respondan a popularidad, ala conversión de votos ganados a favor de su partido en posteriores elecciones o simplemente al sentido humano del individuo, no del presidente; lo que sí es un hecho es que todas son seguramente producto del análisis y reflexión del problema desde las distintas dimensiones.
El problema de la violencia, en distintos ámbitos, sería otro problema que ha sido en la medida de lo posible libradogracias a la intervención del trabajo de las ciencias sociales. Nuestro país desde el sexenio pasado ha sufrido un sinfín muertes a causa de la delincuencia organizada, por lo que la sociedad civil demanda la defensa de los derechos humanos y la protección de las garantías individuales. Como producto, en México se ha declarado la Ley General de Víctimas, misma que es un paso importante para lapreservación de los derechos fundamentales del individuo.
Dada la complejidad de las sociedades cambiantes, se debe pensar en una educación destinada a que las personas se transformen a sí mismas y mantegan actitudes positivas ante la autoformación y que al transformarse así mismos transformen el contexto en el que viven, es por ello que la calidad educativa que se debe ofertar tiene que ir de lamano con montones de competencias para el mundo de la vida, de tal manera que los estudiantes manejen y resuelvan situaciones del presente y del futuro.
Esto exige que la escuela sea capaz de estimular el desarrollo de los conocimientos, habilidades, actitudes, valores y emociones que requieran vivir en contextos sociales inciertos y cambiantes.
La cuestión de educar en Competencias Básicas parala Vida remite a delimitar la cultura básica común que precisarán los ciudadanos en este nuevo siglo; es decir, aquellas competencias clave o básicas que todo estudiante deberá dominar al término de la escolaridad obligatoria, de modo que le permita proseguir los estudios, recibir una formación profesional e integrarse socialmente sin riesgo de exclusión.
De este modo, se pretende orientar la...