tarea

 ºAdministración: Hay veces en que el término administración se utiliza para denominar a la ciencia social conocida como administración de empresas. Esta ciencia estudia la organización de las compañías y la forma en que gestionan los recursos, los procesos y los resultados de sus actividades.

La administración puede ser entendida como la disciplina que se encarga de realizar una gestiónde los recursos (ya sean materiales o humanos) en base a criterios científicos y orientada a satisfacer un objetivo concreto.

Planificacion: La planificación supone trabajar en una misma línea desde el comienzo de un proyecto, ya que se requieren múltiples acciones cuando se organiza cada uno de los proyectos. Su primer paso, dicen los expertos, es trazar el plan que luego será concretado

Laplanificación es la parte que opera la ejecución directa de los planes, que serán realizados y vigilados de acuerdo al planteamiento señalado durante el proceso de planeación
Control: El control es una etapa primordial en la administración, pues, aunque una empresa cuente con magníficos planes, una estructura organizacional adecuada y una dirección eficiente, el ejecutivo no podrá verificarcuál es la situación real de la organización i no existe un mecanismo que se cerciore e informe si los hechos van de acuerdo con los objetivos.
Actitud: La actitud es la forma de actuar de una persona, el comportamiento que emplea un individuo para hacer las cosas. En este sentido, se puede decir que es su forma de ser o el comportamiento de actuar, también puede considerarse como cierta forma demotivación social -de carácter, por tanto, secundario, frente a la motivación biológica, de tipo primario- que impulsa y orienta la acción hacia determinados objetivos y metas. Eiser1 define la actitud de la siguiente forma: predisposición aprendida a responder de un modo consistente a un objeto social.
Aptitud: La aptitud (del latín aptus = capaz para), en psicología, es cualquier característicapsicológica que permite pronosticar diferencias interindividuales en situaciones futuras de aprendizaje. Carácter o conjunto de condiciones que hacen a un hombre especialmente idóneo para una función determinada.
Respeto: El respeto es reconocer en sí y en los demás sus derechos y virtudes con dignidad, dándoles a cada quién su valor.El respeto consiste en el reconocimiento de los intereses ysentimientos del otro en una relación
Recursos: Los recursos son aquellos elementos que pueden ser utilizados por el hombre para realizar una actividad o como medio para lograr un objetivo. En economía se consideran recursos todos aquellos medios que contribuyen a la producción y distribución de los bienes y servicios de que los seres humanos hacen uso. Los economistas entienden que todos losmedios son siempre escasos frente a la amplitud y diversidad de los deseos humanos, que es como explican las necesidades
Cultura: El primer concepto de cultura como cultivo coincide el significado original de la palabra en su origen latino. De esta raíz derivan palabras como agricultura: cultivo de la tierra. Pero cultivar es una acción de amplio espectro que significa poner los medios necesarios paramantener, ejercitar o desarrollar un interés, utilidad o producto
Costumbre: Una costumbre es un hábito adquirido por la práctica frecuente de un acto. Las costumbres de una nación o de persona son el conjunto de inclinaciones y de usos que forman su carácter distintivo
Politica: a política es aquella práctica que se ocupa de gestionar, de resolver los conflictos colectivos y de crearcoherencia social, y su resultado son decisiones obligatorias para todos.Es el proceso y actividad, orientada ideológicamente, de toma de decisión de un grupo para la consecución de unos objetivos. La ciencia política estudia dicha conducta.El nacimiento del término fue en el siglo V antes de Cristo, en Atenas.
Norma: La palabra norma se deriva del latín del mismo nombre, y significa escuadra. Se puede...