tarea

Páginas: 3 (624 palabras) Publicado: 21 de junio de 2013
Introducción
La educación es un aspecto muy importante en la vida del hombre, esta se ha dado desde los inicios, y ha sufrido muchos cambios. La educación mexicana ha pasado por muchosenfrentamientos, derrotas y logros que prevalecen hasta la actualidad. En la historia de la educación han sucedido diversos acontecimientos importantes, también han participado una serie de personajes que sepreocuparon por el avance del país y el mejoramiento de la vida de la gente, creando campañas, cruzadas, planes, reformas, etc... A lo largo del tiempo se han creado también diversos documentos, leyes,reformas acerca de la educación y claro a favor de esta y su mejoramiento. A continuación se mencionan los hechos más importantes ocurridos desde el siglo XIX en la educación

La evolución de laeducación en México
La educación pública ha sufrido muchos cambios a lo largo de la historia desde sus inicios hasta la actualidad. 
A mediados del   siglo XIX,   había un país en crisis, con problemaseconómicos, sociales, políticos y educativos, principalmente había una división de poderes, los liberales y los conservadores. Después de muchos enfrentamientos triunfa el grupo liberal creando así laconstitución de 1857 postulando entre muchas otras cosas que la enseñanza de las primeras letras era obligatoria, controlada por el estado y no por la iglesia; siendo esto un gran avance en laeducación de México. En esta época el positivismo fue la filosofía de mayor influencia que postulaba el desarrollo científico naturalista como único camino de progreso a través de la educación, inspirada enla razón y la ciencia. Al conocerse esta concepción educativa Gabino Barreda la acepta y la introduce en la educación, teniendo como lema “libertad, orden y progreso”.
A pesar de todas las ideasnuevas y las nuevas leyes de la educación, existían muchos problemas sociales, entre otros y se encontraba un país desintegrado, por eso se trató de promover el nacionalismo por Porfirio Díaz. Fue en...
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