tarea

PROGRAMACIÓN CURRICULAR
Programar es un proceso dinámico durante el cual debemos relacionar las necesidades e intereses de nuestros alumnos, la problemática del entorno y las competencias ycapacidades seleccionadas.
Además nos exige reflexionar sobre nuestras actitudes, buscar sentido a lo que hacemos y tomar una serie de decisiones para favorecer el logro de aprendizajes en las niñas y losniños a nuestro cargo.
LA PROGRAMACIÓN ESTÁ RELACIONADA CON LA DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR:
Se adecua a las características necesidades e intereses de los estudiantes.
Atiende las demandas delcontexto social, En una visión de presente y fututo
Hace posible la participación de los profesores en la construcción del currículo de la I.E. y su aplicación en el aula.

HAY 2 FORMAS DEPROGRAMACIÓN

PROGRAMACION ANUAL

Es un documento técnico pedagógico en el cual se explicita los propósitos de grado y se organiza y secuencia los contenidos en torno a unidades didácticas.SU




SU ELABORACIÓN REQUIERE:





PROGRAMACION A CORTO PLAZO

Es la programación que abarca lapsos cortos de tiempo y en la que se identifica qué unidades se van adesarrollar, que logros de aprendizaje (competencias) y que capacidades y actitudes se van a trabajar, las actividades de aprendizaje que se van a realizar estableciendo tiempo y recursos necesarios.

¿QUÉSON LAS UNIDADES DIDÁCTICAS?


* Son secuencias orgánicas de actividades educativas a ser desarrolladas por niños y niñas. Se denominan así porque una primera actividad consigue un cierto avanceen la adquisición de los conocimientos globales previstos y a la vez prepara el camino para la siguiente actividad. Para la programación a corto plazo podemos trabajar con las siguientes clases deunidades:

1. UNIDAD DE APRENDIZAJE
2. PROYECTO DE APRENDIZAJE
3. MÓDULO DE APRENDIZAJE
4. TALLER

UNIDAD DE APRENDIZAJE
La unidad de aprendizaje es una secuencia de actividades pertinentes y...