tarea
PREPARATORIA 7
UNIDAD DE APRENDIZAJE:
INGLES 1
NAME:
GROUP:
R.N.
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REGISTRO DE EVIDENCIAS
ETAPA
Actividad Diagnóstica: MIME INSTRUCTIONS
Pag. 34
Actividad de Metacognición: MY FAMILY
Entrevista a un compañero de clase para obtenerinformación sobre su familia. Escribir párrafo con información obtenida.
ACTIVIDAD INTEGRADORA:
Let me introduce myself
Actividad Diagnóstica: SELF- ASSESSMENT
1. Video presentándose a si mismo.Verifica conocimientos sobre Simple Present
Actividad de Adquisicion de conocimiento: MEMORY GAME
Reconocer y usar el vocabulario relacionado con actividades en la escuela, trabajo y tiempolibre. Agregar mas ejemplos.
Actividad de Organización y Jerarquización: TELLING THE TIME
Usar y practicar las formas Afirmativas e Interrogativas de la estructura Simple Present para dar la hora.
2Actividad de Aplicación: DAILY ROUTINES
Escribir párrafo sobre la rutina de un compañero de clase(uso de tercera persona)
Actividad de Metacognición: HOW OFTEN DO YOU…?
Preguntar y responderque tan seguido se hacen algunas actividades (agregar una columna más y escribir frases que se
contesten en el equipo).
ACTIVIDAD INTEGRADORA:
2. Diario (1 parrafo por día además de escribirconclusión
My personal agenda
utilizando los adverbios de frecuencia)
Actividad Diagnóstica: I OBSERVE WHAT IS HAPPENING
Decir lo que las personas están haciendo en este momento.
Actividad deAdquisicion de conocimiento: HERE AND NOW
Hablar sobre las acciones que se están llevando a cabo en este momento.
Actividad de Organización y Jerarquización: FASHION EACH SEASON
3
Utilizarimágenes de uno mismo o de un artista y describen la ropa que traen puesta.
Actividad de Aplicación: WHAT ARE WE DOING RIGHT NOW?
Aplicar reglas sobre estructura Presente progresivo, completar textos...
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