Tarea
Páginas: 2 (355 palabras)
Publicado: 3 de septiembre de 2013
-Desarrolla autodisciplina y manejar su conducta en contextos diversos.
-Reconocer y actuar a favor de sus derechos y de los demás.
-comprender y valorar las diferencias y semejanzas entre laspersonas , respetando los derechos de los demás a tener creencias y valorar diferentes de los propios.
-Tomar decisiones responsables, evitando conductas de riesgo
Las habilidades socioefectivas y éticas son herramientas cuyo valor impacta sobre todas las dimensiones de la vida de las personas. Por ello, no tender a su información trunca la posibilidad de un desarrollo integral de niños yjóvenes.
Entrevista
¿Qué opina del bullying en las escuelas?
R:Que últimamente ha ido en aumento pero ya gracias a que ya las victimas no se quedan calladas, se hace justicia con losagresores y se actúa.
¿Qué opina sobre el bienestar socioafectivo de los jóvenes?
R:Que en la actualidad ya gracias a que se respeta esto hay mucha expresión de genero
Usted, ¿Qué hace para que noincremente el bullying.
El tema de la discpacidad ha cobrado un signficativo incremento de atención.
Por parte de los profesionales y la sociedad en su conjunto en los últimos años. Laproblemática dificulta barreras que enfrentan las personas con discapacidad ha sido expuesto y analizando públicamente y cada vez son mas personas, institución y asociaciones que se incorporan a la tareade mejorar las decisiones de vida y bienestar personal de este grupo.
Las diversas actividades sociales hacia las personas con deficiencias y/o discapacidades observa a lo largo de la historia,forma parte de la cultura de atencion y trabajo este grupo de población.
Instituto nacional de estadísticas geograficas e informática oferce al publico en general y en especial a todas aquellasinstituciones gubernamentales y no gubernamentales en conjunto de aspecto histórico, teorico, y socioeconómico en Mexico.
Conclusión
Nuestra proyecto habla sobre el autoestima de las personas con el...
-Reconocer y actuar a favor de sus derechos y de los demás.
-comprender y valorar las diferencias y semejanzas entre laspersonas , respetando los derechos de los demás a tener creencias y valorar diferentes de los propios.
-Tomar decisiones responsables, evitando conductas de riesgo
Las habilidades socioefectivas y éticas son herramientas cuyo valor impacta sobre todas las dimensiones de la vida de las personas. Por ello, no tender a su información trunca la posibilidad de un desarrollo integral de niños yjóvenes.
Entrevista
¿Qué opina del bullying en las escuelas?
R:Que últimamente ha ido en aumento pero ya gracias a que ya las victimas no se quedan calladas, se hace justicia con losagresores y se actúa.
¿Qué opina sobre el bienestar socioafectivo de los jóvenes?
R:Que en la actualidad ya gracias a que se respeta esto hay mucha expresión de genero
Usted, ¿Qué hace para que noincremente el bullying.
El tema de la discpacidad ha cobrado un signficativo incremento de atención.
Por parte de los profesionales y la sociedad en su conjunto en los últimos años. Laproblemática dificulta barreras que enfrentan las personas con discapacidad ha sido expuesto y analizando públicamente y cada vez son mas personas, institución y asociaciones que se incorporan a la tareade mejorar las decisiones de vida y bienestar personal de este grupo.
Las diversas actividades sociales hacia las personas con deficiencias y/o discapacidades observa a lo largo de la historia,forma parte de la cultura de atencion y trabajo este grupo de población.
Instituto nacional de estadísticas geograficas e informática oferce al publico en general y en especial a todas aquellasinstituciones gubernamentales y no gubernamentales en conjunto de aspecto histórico, teorico, y socioeconómico en Mexico.
Conclusión
Nuestra proyecto habla sobre el autoestima de las personas con el...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.