tarea

Conceptos claves para la evaluación.
Unidades 9 y 10
1- Identificar las instituciones Españolas y Americanas.
2- Definir el concepto de metrópoli y colonia. Identificar imperios yterritorios colonizados. (Observar mapa realizado en clase)
3- Función que cumplían la Casa de Contratación y el Consejo de Indias.
4- Función del virrey. ¿Cómo era elegido?. Concepto de juicio deresidencia
5- ¿Cómo estaban divididos administrativamente los virreinatos?
6- Instituciones Américanas. Explicar la función de las Audiencias, los Corregidores, los Cabildos, el Alcalde. ¿Cuando seconvocaba a Cabildo Abierto?
7- ¿Cuáles fueron las transformaciones que sufrió América con la llegada de los españoles? ¿Qué animales, cultivos, costumbres y técnicas de cultivo introdujeron losEspañoles en América? (Pensar la política, la cultura, la economía y la sociedad)
8- La estructura de la sociedad colonial. Proceso de Mestizaje, una sociedad de Castas. Realizar una pirámidesocial con los sectores privilegiados y los no privilegiados. ¿Cuál era la forma de ascenso social para las castas o estamentos más bajos?
9- Definir Zambo, Mestizo y Mulato.
10- Explicar lossistemas de explotación económica colonial. (Mita, Encomienda y Yanaconazgo)
11- Señalar la causa de la llegada de negros Africanos a América. ¿Qué actividades económicas practicaban? ¿Cuál era laforma de convertirse en un LIBERTO?
12- La iglesia colonial. Los jesuitas. Función de los sacerdotes. ¿Qué diferencia existía con los otros tipos de explotación económica? ¿Por qué fueronexpulsados de América por el papa? ¿Por qué podemos decir que los jesuitas utilizaron un “sincretismo religioso”?

Videos de ayuda:
http://www.youtube.com/watch?v=c4W66e1JVeE Las MisionesJesuíticas!!!
http://www.youtube.com/watch?v=uS6eSVaTlTU Explotación colonial
http://www.youtube.com/watch?v=kjUWDIqQOxI La trata de negros
http://www.youtube.com/watch?v=wz7gJZREDf8 Mestizaje...