tarea




Universidad Pedagógica Nacional
Francisco Morazán

Asignatura:
Evaluación De los Aprendizajes Educación Comercial.

Catedrática:
Lic.
Roger Fuentes
Alumna.

Reyna IsolinaCardona 0208 1984 00196

La Ceiba Atlántida 28/09/2013







Ensayo sobre Campos Formativos.
Se refiere a la forma en que cada docente organiza el programa de educaciónpreescolar en se destaca la interrelación entre el desarrollo, el aprendizaje y se organiza en seis campos formativos.
Los campos formativos son el conjunto de experiencias de aprendizaje en las cuales losalumnos ponen en evidencia sus diferentes capacidades y habilidades, para lograr niveles superiores.
Las competencias son el conjunto de capacidades, entendidas estas como habilidades, destrezas,actitudes, y conocimientos, que los niños van a enriquecer mediante los procesos de aprendizaje.
En los primeros años del ser humano, son definitivos para toda su vida. En la edad preescolar, losniños se encuentran en una etapa vital del desarrollo de su inteligencia, por lo que merecen una educación de calidad.
Es importante que el niño aprenda en forma positiva, socializar en el aula unclima de confianza que le permita expresarse con toda libertad.
En la diversidad de los campos formativos el docente tiene la libertad de escoger el tipo de estrategias que puede utilizar para realizarsu clase con la finalidad de avanzar más rápido y hacer que los alumnos aprendan de manera rápida, en cada campo se organiza dos o más aspectos de aprendizaje en los cuales se especifica lascompetencias a promover en niños y niñas.
El desarrollo personal y social trata de reconocer las cualidades y capacidades de cada persona, podemos proponer a los niños actividades donde se pueda llamar laatención de cada uno de ellos que tomen decisiones en equipo y asuman los distintos roles como estudiantes. Proponerle a cada alumno a que aproveche los recursos naturales y lo más importante que...