tarea

ESC.SEC.OFIC. NO 517
LIC.ADOLFO LOPEZ MATEOS

ALUMNO: FERNANDO AVENDAÑO GAYTAN

PROFESORA: MARIA DEL CARMEN RODRIGUEZ CONTRERAS

MATERIA: ESPAÑOL

GRADO Y GRUPO: 3 “B”

TURNO: MATUTINOLA GRAN SULTANA,
DOÑA CATALINA DE OVIEDO


 Yo considero que esta obra tiene muchos críticos, que la han analizado severamente, como una obra cómica con la única pretensión deagradar y entretener al lector o al publico

Esta visión me parece demasiado relativo, pues más profundamente se puede revelar una metáfora sobre la reflexión personal sobre problemas tan importantescomo la política, la sociedad o la moral de la época, que terminará por definir una noble aspiración a la armonía del mundo a través de la tolerancia, la comprensión y el amor.
Una de las cuestionesque encontré presentadas en esta comedia es la determinación de la afiliación religiosa sobre los valores de los personajes presentados. Esto explica el hecho de varios personajes que se tratansocialmente, así como la variedad de condiciones entre ellos. El autor Cervantes nos introduce en el concepto de una ética universal basada en la integridad y nobleza de espíritu.La intención de la comedia es comunicarnos una idea personal de la importancia.El tema central del cautiverio de una bella cristiana con la que quiere casarse el gran turco es similar a un cuento.
Una de las técnicas dramáticas empleadas en la gran sultana es la de presentargradualmente a los personajes, lo que implica una mayor implicación con el que lo lee o el espectador Cervantes no sólo crea cuadros costumbristas de interés, sino que explicita el entorno o contexto dela situación o del problema del personaje.

Hay una preocupación manifiesta por presentar de forma destacada la personalidad del sultán, tiránica, altiva y arrogante, con lo que se consigue gran...