Tarea

Páginas: 2 (328 palabras) Publicado: 13 de mayo de 2012
MAESTRIA EN DESARROLLO EN COMPETENCIAS DOCENTES



TEORIA Y PRÁCTICA DOCENTE
FACILITADOR: ABELARDO MANCINAS








REFLEXIÓN DE LAS 10 COMPETENCIAS DOCENTES









ALUMNA:NIDIA IRÁN ESQUER VALENZUELA









OBREGÓN, SONORA A 16 DE AGOSTO 2008.

Mi reflexión personal de las diez competencias docentes que comenta Miguel Zabalza, es que debe de existirautonomía, responsabilidad e innovación entre el profesor y el alumno y para lograr esto hay que trabajar.

De las diez competencias que comenta Zabalza, todas me parecen importantes e interesantes,pero una de las competencias que me gustaría comentar es el manejo de las nuevas tecnologías, ya que usarlas me parece bien, siempre y cuando apoyen en el proceso de enseñanza aprendizaje, sino es así,mejor ni usarlas. En mi caso en particular, estoy en contacto directo por vía Chat y correo para una mejor comunicación con mis alumnos; también al inicio de semestre les proporciono mi numerotelefónico para cualquier duda o emergencia.

La competencia de Tutorías, es un aspecto muy importante, ya que la situación ideal sería atender el proceso de aprendizaje de cada alumno, con métodos deevaluación, de búsqueda de información y datos personales, sobre todo dependiendo de la disponibilidad, motivación y recursos del alumno. En el Plantel San Ignacio Río Muerto, que es donde laboro, noexiste un programa de tutorías eficaz, me atrevo a afirmar que la mayoría de los maestros hemos escuchado hablar del programa de Tutorías, pero en la mayoría de los casos no se la da el seguimiento aeste. En mi caso en particular nunca he sido maestro-tutor. En este punto me gustaría, que se le diera mayor difusión al programa, para lograr con esto, el tener alumnos tutorados.

Otra competencia esla comunicación-relación que existe con los alumnos, en mi corta experiencia como docente, me he dado cuenta que la empatía que uno tiene con los alumnos, es de gran ayuda y facilita para que el...
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