Tarea
|| | | | | |
||Respeto y concordancias entre |Utilizan, en sus producciones |Reconocen en la lectura |Inicio: se les presenta el objetivo de |-sobres con palabras. |
|conocer ydistinguir nociones |sustantivos y adjetivos. |orales y escritas, un |la concordancia del |la clase. | |
|gramaticalesnecesarias para la | |vocabulario progresivamente más |sustantivo y el |Comentamos en conjunto la importancia |-fichas con |
|comprension oraly escrita | |rico, variado y organizan |adjetivo. |de saber identificar en una oración el |sustantivos y |
|conocer ydistinguir nociones | |comprensivamente sus ideas. | |sustantivo y adjetivo |adjetivos. |
|gramaticales...
Regístrate para leer el documento completo.