Tarea

Diplomado

Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior

Actividad 3

Fecha: 19 de Abril de 2012

Equipo:

Fernando Soto Téllez

Octaviano Juan Ortega Campio

Actividad 3:profundizar la información sobre los retos, antecedentes y necesidades de la RIEMS en equipos colaborativos

Número de actividad: OJOC_Act3

Generación 6ta



DesarrolloConclusión Personal





























Diplomado

Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior

Actividad 6

Fecha:19 de Abril de 2012

Equipo:

Fernando Soto Téllez

Octaviano Juan Ortega Campio

Actividad 6: Conceptualización de los principios básicos de la RIEMS

Número de actividad: OJOC_Act6Generación 6ta



Desarrollo

Alcances y relevancia del principio: Tránsito entre subsistemas y escuelas (actividad 6)

1.- Alcances.

Portabilidad de los estudios, las constancias ycertificados sean reconocidos en el nuevo plantel que tiene como ventaja la continuidad de estudios, desarrollo de los jóvenes conforme a competencias comunes identificadas para todo el bachillerato y sobretodo preservar la identidad de las instituciones.



2.- Relevancia.

Es indispensable para combatir una de las causas de la deserción en la EMS, la necesidad de cambiar de escuela debe versecomo algo natural, No entorpecer el tránsito de los estudiantes entre planteles, se relaciona con el primer principio (reconocimiento universal de los planes de estudio).Conclusión Personal







Conclusión: Que el principio del tránsito entre subsistemas y escuelas de la RIEMS, es indispensable para la formación integral de losjóvenes debido a que se potencializan sus competencias al no truncarles sus aspiraciones escolares dando pauta a la portabilidad de estudios. Lo que me lleva identificar que esos principios son para...