tarea

Páginas: 19 (4662 palabras) Publicado: 10 de noviembre de 2013

Universidad Autónoma
De Tamaulipas.

Facultad De Arquitectura,
Diseño y urbanismo.

Trabajos del periodo

Que presenta:

Para asignatura de:
Desarrollo de habilidades para aprender

Maestrnguez

Tampico tam. 14 oct de 2013
DISTINTAS FORMASDE PRECENTAR EL CONOMCIMIENTO

Mapas
conceptuales

Redes
semánticas

Flujo gramas

1.- Rotule los niveles del mapa.

2.- Establezca la clase general (clase de clases) en la sima.

3.- Desprenda de ahí las subclases inmediatas.

4.- Continúe así hasta encontrar los componentes específicos.


1.- Identificar todos los conceptos incluidos en cada estructura o esquema dereconocimiento.

2.- Visualícelos mediante nodos (círculos u óvalos).

3.- Ubíquelos por sus aproximadas conceptual.

4.- Trace las flechas.

5.- Rotule las relaciones.

6.- Consulte su valides epistemológica.


1.- Identificar las secuencias de operaciones.

2.- Represente cada paso mediante una ceja, numerando progresivamente.

3.- Represente cada toma de decisiones mediante un rombo.4.- Vincule el flujo de operaciones mediante flechas que señalen su dirección.



Ejemplo de mapa conceptual
Mapa conceptual es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces los relacionan entre los conceptos.







Red semántica
Una redsemántica o esquema de representación en Red es una forma de representación de conocimiento lingüístico en la que los conceptos y sus interrelaciones se representan mediante un grafo. En caso de que no existan ciclos, estas redes pueden ser visualizadas como árboles. Las redes semánticas son usadas, entre otras cosas, para representar mapas conceptuales y mentales.











Los dioses de la antiguaGrecia

los dioses eran personas normales pero los hicieron dioses en la antigua Grecia, Grecia es más antigua que dios. Omel un dios.
Teoría de la creación de los dioses, Afrodita diosa del amor, Tronus mata a sus hijos al nacer.
Zeus, luchan entre familias por el poder, Zeus era el dios del cielo.
Atenea la diosa de la belleza. Los dioses toman forma humana, las personas no conocían lasestaciones del año.
Zeus crea las cosas posesivas de los humanos, la rasa de oro vivió una era perfecta, cuando se extinguen, Zeus hace los hombre de plata, e igual se extinguen y nacen los hombre de bronce que mueren en la guerra y llegan lo hombres de ahora.
La mujer fue creada por accidente, Pandora esparció el mal por el mundo, fue la primera mujer griega fue el origen del mal.
Atenea la diosagriega. Iros lo que pertenecía a los dioses era hermano de Zeus.
Hércules tenia demasiada fuerza y lo hicieron dios.
Gaseas y las musas dieron belleza a la humanidad. Cada idea en Grecia tenía su propio dios, el mal, el amor, las cosechas, la belleza, el sol.
Los dioses podían hacer lo que quisieran los hombres en exceso no.
Existía el dios desconocido.
Olimpia estaba a hecha de oro paracelebrar los juegos olímpicos.
El oráculo era consultado para cosas importantes de todo el mundo.
Apolo el hijo de Zeus dios de la sensibilidad y amor, apolo y Casandra la princesa de Troya. Se inicia la guerra de Troya, Casandra les decía que el caballo era una trampa pero no creían porque apolo la maldijo.
Dios ionizo el dios del amor, el vino, lo excitante, quien fue el que sustituyo aapolo.

Al infierno todos los hombres iban, los dioses eran los únicos que iban al cielo.
Hades era el dios del infierno, en el infierno había un perro guardián de tres cabezas y todos los humanos sufrían una eternidad.
Hades el dios de la guerra tubo una aventura con Afrodita.
A los dioses en roma les dieron los nombres de los planetas del sistema solar.
La llegada del hijo de dios, cristo...
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